A.只有質(zhì)量和體積很小的物體才能被視為質(zhì)點(diǎn) |
B.只要物體的運(yùn)動不是很快,就可把它視為質(zhì)點(diǎn) |
C.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)的時(shí)間,可將地球視為質(zhì)點(diǎn) |
D.研究子彈射穿一張薄紙所需的時(shí)間,可以將子彈看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn) |
B.只有質(zhì)量很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn) |
C.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)周期時(shí),不能把地球看成質(zhì)點(diǎn) |
D.若物體各部分的運(yùn)動情況都相同,在研究其運(yùn)動規(guī)律時(shí),就可以把物體看成質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型,實(shí)際上并不存在,故引入這個(gè)概念無實(shí)際意義 |
B.質(zhì)點(diǎn)因?yàn)闆]有大小,所以它與幾何中的點(diǎn)是一樣的 |
C.體積很小的物體,因其形狀模糊,可以忽略,都能看作質(zhì)點(diǎn) |
D.以上說法都不正確 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究一體操運(yùn)動員在平衡木上翻滾和轉(zhuǎn)體時(shí)的動作 |
B.研究一列火車從北京開往上海的時(shí)間 |
C.研究一列火車通過南京長江大橋所用的時(shí)間 |
D.研究地球自轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究跨欄運(yùn)動員的跨欄動作時(shí) |
B.研究跳高運(yùn)動員越過橫桿的姿勢時(shí) |
C.研究跳水運(yùn)動員在空中的翻騰動作時(shí) |
D.研究運(yùn)動員傳遞奧運(yùn)火炬的運(yùn)動軌跡時(shí) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究地球繞太陽的運(yùn)動 |
B.研究體操運(yùn)動員在平衡木上的姿態(tài) |
C.研究汽車從上海行駛到杭州 |
D.研究小車從斜面上下滑的運(yùn)動規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點(diǎn) |
B.地球很大,任何情況下都不可以看做質(zhì)點(diǎn) |
C.研究神舟十號飛船與天宮一號飛行器對接時(shí),可將神舟十號飛船看做質(zhì)點(diǎn) |
D.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可以把飛船看做質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.向右做勻加速運(yùn)動 | B.向右做勻減速運(yùn)動 |
C.向左做勻減速運(yùn)動 | D.向左做勻加速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.體積小的物體就可以視為質(zhì)點(diǎn) |
B.體積大的物體一定不能視為質(zhì)點(diǎn) |
C.在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動員可以視為質(zhì)點(diǎn) |
D.各部分運(yùn)動狀態(tài)完全一致的物體可視為質(zhì)點(diǎn) |
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