下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是( 。
A.只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點
B.只有質(zhì)量很小的物體才能看成質(zhì)點
C.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)周期時,不能把地球看成質(zhì)點
D.若物體各部分的運動情況都相同,在研究其運動規(guī)律時,就可以把物體看成質(zhì)點
A、能夠把物體看成質(zhì)點的條件是物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,體積很小的物體,它的體積也不一定能夠忽略,要看研究的是什么問題,所以A錯誤;
B、質(zhì)量很小的物體,它的體積不一定小,不一定能夠忽略,所以不一定能看成質(zhì)點,所以B錯誤;
C、研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)周期時,地球的大小形狀可以忽略,能夠把地球看成質(zhì)點,所以C錯誤;
D、物體各部分的運動情況都相同,即物體做的是平動,在研究其運動規(guī)律時,就可以把物體看成質(zhì)點,所以D正確.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)點是常見的物理模型,下列機械運動所涉及的研究對象中,分析正確的是
A.研究汽車在平直公路上行駛時,汽車可視為質(zhì)點
B.研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可視為質(zhì)點
C.研究月球繞地球作圓周運動時,月球不可視為質(zhì)點
D.研究掛鐘上分針、時針的轉(zhuǎn)動時,分針、時針可視為質(zhì)點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物體是否可以看作質(zhì)點,下列說法正確的是( 。
A.研究奧運游泳冠軍葉詩文的游泳技術(shù)時,可以把葉詩文看作質(zhì)點
B.研究直升飛機螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況時,可以把直升飛機看作質(zhì)點
C.研究火星圍繞太陽公轉(zhuǎn)時,可以把火星看作質(zhì)點
D.體積很小的物體可以看作質(zhì)點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列各物體中,可以視為質(zhì)點的有( 。
①研究火車進站時,關(guān)閉發(fā)動機后滑行的時間.
②研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時間時.
③水平面上的木箱,研究它在水平力作用下是先滑動還是先滾動.
④沿斜槽下滑的小鋼球,研究它沿斜槽下滑的速度.
A.①②B.①④C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法正確的是( 。
A.在調(diào)整“神州九號”飛船的飛行姿態(tài)時,可以將飛船看成質(zhì)點
B.牛頓用科學(xué)的推理方法得出了自由落體運動的規(guī)律
C.參考系的選取是任意的
D.打乒乓球時,球拍對球的作用力在先,球?qū)η蚺牡淖饔昧υ诤?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2012年6月6日.天宇上演“金星凌日”的精彩天象.觀察到日面上有顆小黑點緩慢走過.持續(xù)時間達六個半小時.那便是金星.這種天文現(xiàn)象稱為“金星凌日”.如圖所示.下面說法正確的是(  )
A.地球在金星太陽之間
B.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質(zhì)點
C.以太陽為參考系.金星繞太陽一周位移不為零
D.以太陽為參考系.可以認為金星是運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是(  )
A.只有質(zhì)量和體積很小的物體才能被視為質(zhì)點
B.只要物體的運動不是很快,就可把它視為質(zhì)點
C.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)的時間,可將地球視為質(zhì)點
D.研究子彈射穿一張薄紙所需的時間,可以將子彈看作質(zhì)點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是(     )
A.“一江春水向東流”的參照系是江岸
B.勻變速直線運動一定是單向直線運動
C.運動物體的路程總大于或等于位移的大小
D.速度變化的方向為正方向,加速度方向可以為負方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下述問題中,被選作研究對象的物體哪些可以看成是質(zhì)點
A.選地球為研究對象,研究它繞太陽的公轉(zhuǎn)
B.選地球為研究對象,研究它的自轉(zhuǎn)
C.選門為研究對象,研究開門時的受力情況
D.選萬噸貨輪為研究對象,確定它在航行過程中某時刻的位置

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案