【題目】 L1、L2兩水平線間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)高度為h,豎直平面內(nèi)有質(zhì)量為m,電阻為R的梯形線框,上、下底水平且底邊之比5:1,梯形高2h。該線框從如圖位置由靜止下落,已知AB剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)和AB剛穿出磁場(chǎng)時(shí)的重力等于安培力,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,說(shuō)法正確的是( )
A.AB邊是勻速直線穿過(guò)磁場(chǎng)
B.AB邊剛穿出到CD邊剛要進(jìn)入磁場(chǎng),是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.AB邊剛穿出到CD邊剛要進(jìn)入磁場(chǎng),此過(guò)程的電動(dòng)勢(shì)為
D.AB邊剛進(jìn)入和AB邊剛穿出的速度之比為4:1
【答案】BCD
【解析】
A.已知AB剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的重力等于安培力,根據(jù)安培力公式
AB進(jìn)入磁場(chǎng)后一段時(shí)間內(nèi)有效切割長(zhǎng)度變大,安培力變大,大于重力,使梯形線框減速,因?yàn)?/span>AB剛穿出磁場(chǎng)時(shí)的重力等于安培力,所以AB邊是減速直線穿過(guò)磁場(chǎng),故A錯(cuò)誤;
B.AB剛穿出到CD邊剛要進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中,有效切割長(zhǎng)度保持不變,由于AB剛穿出磁場(chǎng)時(shí)的重力等于安培力,故該過(guò)程中安培力一直等于重力,做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;
D.設(shè)AB邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為,AB=l,則CD=5l,則
AB邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)重力等于安培力,有
設(shè)AB邊剛穿出磁場(chǎng)時(shí)速度為v1,線框切割磁感應(yīng)線的有效長(zhǎng)度為2l
AB剛穿出磁場(chǎng)時(shí)的重力等于安培力有
聯(lián)立解得
所以D正確;
C.AB邊剛穿出到CD邊剛要進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中,線框做速度為v1的勻速直線運(yùn)動(dòng),切割磁感應(yīng)線的有效長(zhǎng)度為2l,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為
聯(lián)立解得
故C正確。
故選BCD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,固定的粗糙斜面體上,一質(zhì)量為的物塊與一輕彈簧的一端連接,彈簧與斜面平行,物塊靜止,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),自由端位于點(diǎn),F(xiàn)用力拉彈簧,拉力逐漸增加,使物塊沿斜面向上滑動(dòng),當(dāng)自由端向上移動(dòng)時(shí)。則( 。
A.物塊重力勢(shì)能增加量一定為
B.彈簧彈力與摩擦力對(duì)物塊做功的代數(shù)和等于木塊動(dòng)能的增加量
C.彈簧彈力、物塊重力及摩擦力對(duì)物塊做功的代數(shù)和等于物塊機(jī)械能的增加量
D.拉力與摩擦力做功的代數(shù)和等于彈簧和物塊的機(jī)械能增加量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一彈性輕繩(繩的彈力與其伸長(zhǎng)量成正比)穿過(guò)固定的光滑圓環(huán)B,左端固定在A點(diǎn),右端連接一個(gè)質(zhì)量為m的小球,A、B、C在一條水平線上,彈性繩自然長(zhǎng)度為AB。小球穿過(guò)豎直固定的桿,從C點(diǎn)由靜止釋放,到D點(diǎn)時(shí)速度為零,C、D兩點(diǎn)間距離為h。已知小球在C點(diǎn)時(shí)彈性繩的拉力為0.5mg,g為重力加速度,小球和桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,彈性繩始終處在彈性限度內(nèi),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.從C點(diǎn)到D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈性繩對(duì)小球先做正功后做負(fù)功
B.若在D點(diǎn)給小球一個(gè)向上的速度v,小球恰好回到C點(diǎn),則
C.小球從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力做功為mgh
D.若僅把小球質(zhì)量變?yōu)?/span>2m,則小球到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.封閉容器中的理想氣體,若溫度不變,體積減半,則單位時(shí)間內(nèi)氣體分子在容器壁單位面積上碰撞的次數(shù)加倍,氣體的壓強(qiáng)加倍
B.液體表面張力是液體表面層分子間距離小,分子力表現(xiàn)為斥力所致
C.隨著分子間距增大,分子間引力和斥力均減小,分子勢(shì)能不一定減小
D.導(dǎo)熱性能各向同性的固體,可能是單晶體
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=1kg的木板靜止在傾角為θ=30°足夠長(zhǎng)的、固定的光滑斜面上,木板下端上表而與半徑R=m的固定的光滑圓弧軌道相切圓弧軌道最高點(diǎn)B與圓心O等高.一質(zhì)量m2=2kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊以v0=15m/s的初速度從長(zhǎng)木板頂端沿木板滑下已知滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)u=,木板每次撞擊圓弧軌道時(shí)都會(huì)立即停下而不反彈,最終滑未從木板上端滑出,取重力加速度g=10m/s2.求
(1)滑塊離開圓弧軌道B點(diǎn)后上升的最大高度;
(2)木板的最小長(zhǎng)度;
(3)木板與圓弧軌道第二次碰撞時(shí)損失的機(jī)械能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于xOy平面向里,其邊界是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心、半徑為R的圓.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,從磁場(chǎng)邊界與x軸交點(diǎn)P處以初速度大小v0、沿x軸正方向射入磁場(chǎng),恰能從M點(diǎn)離開磁場(chǎng).不計(jì)粒子的重力.
(1)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B;
(2)若帶電粒子從P點(diǎn)以速度大小v0射入磁場(chǎng),改變初速度的方向,粒子恰能經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,求粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t及離開磁場(chǎng)時(shí)速度的方向;
(3)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)外側(cè)加一有界均勻輻向電場(chǎng),如圖所示,與O點(diǎn)相等距離處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向指向原點(diǎn)O.帶電粒子從P點(diǎn)沿x軸正方向射入磁場(chǎng),改變初速度的大小,粒子恰能不離開電場(chǎng)外邊界且能回到P點(diǎn),求粒子初速度大小v以及電場(chǎng)兩邊界間的電勢(shì)差U.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為L的正六邊形abcdef中,存在垂直該平面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.a點(diǎn)處的粒子源發(fā)出大量質(zhì)量為m、電荷量為+q的同種粒子,粒子的速度大小不同,方向始終垂直ab邊且與磁場(chǎng)垂直,不計(jì)粒子的重力,當(dāng)粒子的速度為v時(shí),粒子恰好經(jīng)過(guò)b點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 速度小于v的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
B. 經(jīng)過(guò)d點(diǎn)的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
C. 經(jīng)過(guò)c點(diǎn)的粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為2L
D. 速度大于2v 小于4v的粒子一定打在cd邊上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用圖示裝置可以做多個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(1)用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),______(填“需要”或“不需要”)平衡小車和木板間的摩擦阻力;
(2)用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),改變小車質(zhì)量后,__(填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦阻力;
(3)用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”,為了盡可能準(zhǔn)確,不掛鉤碼平衡摩擦力時(shí),小車后面______(填“需要”或“不需要”)固定紙帶;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】袋鼠跳是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)。如圖所示,一位質(zhì)量m=60kg的老師參加袋鼠跳游戲,全程10m,假設(shè)該老師從起點(diǎn)到終點(diǎn)用了相同的10跳,每一次跳起后,重心上升最大高度為h=0.2m。忽略空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 該老師起跳時(shí),地面對(duì)該老師做正功
B. 該老師每跳躍一次克服重力做功的功率約為300W
C. 該老師從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間可能是7s
D. 該老師從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間可能是4s
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