【題目】“測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中，所給的實(shí)驗(yàn)器材有：

電源E（電動(dòng)勢(shì)約9V）

電壓表V（量程0~3V，內(nèi)阻很大）

電阻箱R（阻值0~999.9）

定值電阻R0（阻值為10）

開(kāi)關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)物電路。

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)先將電阻箱R的阻值調(diào)到________。（選填“最大值”、“最小值”或“任意值”）

（2）改變電阻箱R的阻值，分別測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U，下列兩組R的取值方案中，比較合理的方案是________。（選填“甲”或“乙”）

方案

電阻箱的阻值R/Ω

甲

400.0

350.0

300.0

250.0

200.0

乙

80.0

70.0

60.0

50.0

40.0

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)，繪出的圖象是一條直線。若直線的斜率為k，則該電源的電動(dòng)勢(shì)E＝________。（用k和R0表示）

【答案】最大值 乙

【解析】

(1)[1]．開(kāi)始時(shí)應(yīng)讓電路中電流最小，然后再逐漸增大，故開(kāi)始時(shí)電阻箱應(yīng)達(dá)到最大值處；
(2)[2]．由圖可知，兩電阻串聯(lián)，對(duì)比兩方案可知，方案甲中電阻箱電阻較大，而R0的阻值只有10Ω，故在調(diào)節(jié)電阻箱時(shí)，電流的變化不明確，誤差較大； 而方案乙中電阻箱的阻值與R0相差不大，可以測(cè)出相差較大的多組數(shù)據(jù)，故方案乙更合理；
(3)[3]．由閉合電路歐姆定律可得

即

由函數(shù)知識(shí)可知：圖象的斜率

故

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，物理學(xué)家們提出了許多物理學(xué)的研究方法，以下關(guān)于物理學(xué)的研究方法的敘述中，正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫微元法

B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，用的是假設(shè)法

C．加速度的定義采用的都是比值定義法

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，A、B是構(gòu)成平行板電容器的兩金屬極板，P為其中的一個(gè)點(diǎn)。將開(kāi)關(guān)K閉合，電路穩(wěn)定后將B板向下平移一小段距離，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.電容器的電容增加

B.在B板下移過(guò)程中，電阻R中有向上的電流

C.A、B兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大

D.P點(diǎn)電勢(shì)升高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束電子（電子帶電量為e）以速度v0垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，寬為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，穿出磁場(chǎng)的速度方向與電子原來(lái)的入射方向的夾角為30°，重力不計(jì)：

(1)求電子的質(zhì)量；

(2)求電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(3)僅改變電子初速度大小，使電子剛好不能從AA′邊界射出，求此時(shí)速度大小是多少。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)跳傘項(xiàng)目于2019年10月1日日至26日在武漢漢南通用航空機(jī)場(chǎng)跳傘場(chǎng)地舉行，其中特技跳傘要求隊(duì)員在2200m的高度離機(jī)，在不開(kāi)傘自由落體的情況下完成規(guī)定表演動(dòng)作．跳傘中某隊(duì)員自由落體速度達(dá)到最大速度70m/s后，調(diào)整姿勢(shì)勻速下落，在距地面1000m時(shí)打開(kāi)降落傘勻減速下落，落地速度恰好為零．取g=10m/s2，求：

(1)勻速下落的距離；

(2)減速過(guò)程的加速度大小；

(3)跳傘過(guò)程的總時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為半徑的光滑圓弧軌道，下端恰與小車(chē)右端平滑對(duì)接。小車(chē)質(zhì)量，車(chē)長(zhǎng)，車(chē)上表面距地面的高度，現(xiàn)有一質(zhì)量的滑塊，由軌道頂端無(wú)初速度釋放，滑到端后沖上小車(chē)。已知地面光滑，滑塊與小車(chē)上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，當(dāng)車(chē)運(yùn)動(dòng)了時(shí)，被地面裝置鎖定（取）。試求：

（1）滑塊到達(dá)端時(shí)，軌道對(duì)它支持力的大�。�

（2）車(chē)被鎖定時(shí)，車(chē)右端距軌道端的距離；

（3）從車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到被鎖定的過(guò)程中，滑塊與車(chē)面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面傾角為θ=370，在斜面上放著一重為100N的物體，問(wèn)：

（1）重力沿斜面向下的分力多大？重力沿斜面垂直方向的分力有多大？

（2）如果物體靜止不動(dòng)，那么物體受到的摩擦力多大？方向如何？

（3）如果物體和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，那么讓物體下滑，在下滑過(guò)程中物體受到的摩擦力多大？（sin370=0.6 cos370=0.8,g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究求合力的方法．將一木板(圖中未畫(huà)出)豎直放置與鐵架臺(tái)和輕彈簧所在平面平行．其部分實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容：

(1)如圖甲，在木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置O；

(2)卸下鉤碼然后將兩細(xì)繩套系在彈簧下端，用兩彈簧測(cè)力計(jì)將彈簧末端拉到同一位置O，記錄細(xì)繩套AO、BO的________及兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)．圖乙中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為________N；

(3)該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示，請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出FA、FB的合力F′ _____________；

(4)已知鉤碼的重力，可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示，觀察比較F和F′，得出結(jié)論：__________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩端間電壓U恒定，干路中的定值電阻的阻值為R0，支路中的定值電阻的阻值為R2，滑動(dòng)變阻器不接入電路時(shí)，兩固定端a、b間的電阻為R1。R0小于R1，R0和R2都不等于零。那么，按圖示電路，滑動(dòng)變阻器滑片P由b端逐漸向a端移動(dòng)過(guò)程中，安培表A1、A2示數(shù)的變化情況是（　�。�

A.A2示數(shù)一直不斷減小B.A1示數(shù)一直不斷減小

C.A2數(shù)先增大后減小D.A1示數(shù)先減小后增大

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