【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為,的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個(gè)大小分別為的水平拉力分別作用在上,則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,下列說法不正確的是()。
A. 彈簧秤的示數(shù)是22N
B. 彈簧秤的示數(shù)是28N
C. 在突然撤去的瞬間,的加速度大小為
D. 在突然撤去的瞬間,的加速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是( )
A.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變?cè)酱,它的加速度一定越?/span>
B.物體運(yùn)動(dòng)的加速度為零,它的速度也一定為零
C.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變?cè)叫,它的加速度一定越?/span>
D.加速度的大小是表示物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化率的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,下端與擋板拴接的輕彈簧置于傾角為θ=30°的斜面上,質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))用細(xì)線與擋板相連(彈簧處于壓縮狀態(tài))。現(xiàn)剪斷細(xì)線,從此時(shí)開始計(jì)時(shí),滑塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng),滑塊向上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如乙圖所示,已知bc段是直線且滑塊bc段運(yùn)動(dòng)的加速度大小等于重力加速度g,t=t3時(shí)滑塊恰好到達(dá)斜面頂端,t=0時(shí)滑塊與斜面頂點(diǎn)間的豎直高度為h,則下列說法正確的是
A. t1時(shí)刻彈簧恢復(fù)到自然長(zhǎng)度,t2時(shí)刻滑塊與彈簧分離
B. 滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
C. 整個(gè)過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能為mgh
D. 剪斷細(xì)線前彈簧具有的彈性勢(shì)能為mgh
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是極限運(yùn)動(dòng)的鼻祖,許多極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均由滑板項(xiàng)目延伸而來(lái).如圖所示是滑板運(yùn)動(dòng)的軌道,BC和DE是兩段光滑圓弧形軌道,BC段的圓心為O點(diǎn),圓心角為
60°,半徑OC與水平軌道CD垂直,水平軌道CD段粗糙且長(zhǎng)8 m.一運(yùn)動(dòng)員從軌道上的A點(diǎn)以3 m/s的速度水平滑出,在B點(diǎn)剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧形軌道BC,經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道,到達(dá)E點(diǎn)時(shí)速度減為零,然后返回.已知運(yùn)動(dòng)員和滑板的總質(zhì)量為60 kg,B、E兩點(diǎn)與水平面CD的豎直高度分別為h和H,且h=2 m,H=2.8 m,g取10 m/s2.求:
(1)運(yùn)動(dòng)員從A運(yùn)動(dòng)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小vB;
(2)軌道CD段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)通過計(jì)算說明,第一次返回時(shí),運(yùn)動(dòng)員能否回到B點(diǎn)?如能,請(qǐng)求出回到B點(diǎn)時(shí)的速度大;如不能,則最后停在何處?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在氣墊導(dǎo)軌上安裝有兩個(gè)光電門A、B,A、B間距離為L=30 cm。為了測(cè)量滑塊的加速度,在滑塊上安裝了一寬度為d=1 cm的遮光條。現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過光電門A、B。現(xiàn)記錄了遮光條通過兩光電門A、B的時(shí)間分別為0.010 s、0.005 s,滑塊從光電門A到B的時(shí)間為0.200 s。則下列說法正確的是( )
A. 滑塊經(jīng)過A的速度為1 cm/s
B. 滑塊經(jīng)過B的速度為2 cm/s
C. 滑塊加速度為5 m/s2
D. 滑塊在A、B間的平均速度為3 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)際上不可能存在的是
A. 物體的速度不變,但加速度不為零
B. 物體的速度越來(lái)越小,加速度越來(lái)越大
C. 物體的加速度越來(lái)越小,速度越來(lái)越大
D. 物體的加速度大小不變不為零,速度大小也保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源應(yīng)是_____________(填“交流4-6V”或“交流220V”),實(shí)驗(yàn)室使用我國(guó)民用電(頻率50Hz)時(shí),如果每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為__________秒。
(2)在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C….七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)應(yīng)的如圖所示
可求出A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_________cm。
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得A點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是_____m/s;B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是_______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“驗(yàn)證力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)示意圖。將橡皮條的一端固定于A點(diǎn),圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到O點(diǎn);圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的合成圖示。
(1)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是________(填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.在進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),F1、F2的夾角越大越好
B.在進(jìn)行圖乙的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),必須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
C.拉力的方向應(yīng)與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧測(cè)力計(jì)的外殼及紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
D.在進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),保證O點(diǎn)的位置不變,F1變大時(shí),F2一定變小
(2)圖丙中F′是以F1、F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對(duì)角線,一定沿AO方向的是________(填“F”或者“F′”)。
(3)若在圖甲中,F1、F2夾角小于90,現(xiàn)保持O點(diǎn)位置不變,拉力F2方向不變,增大F1與F2的夾角,將F1緩慢轉(zhuǎn)至水平方向的過程中,兩彈簧秤示數(shù)大小變化為F1__________,F2___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一豎直放置的導(dǎo)熱氣缸,活塞的橫截面積為S=0.01m2,可在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦滑動(dòng),氣缸側(cè)壁有一個(gè)小孔與裝有水銀的U形玻璃管相通,氣缸內(nèi)封閉了一段高為h=50cm的氣柱(U形管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)).已知活塞的質(zhì)量m=3.4kg,大氣壓強(qiáng)p0=105Pa,水銀密度ρ=13.6×103kg/m3,(取g=10m/s2),求:
(i)U形管中左管與右管的水銀面的高度差h1;
(ii)現(xiàn)在活塞上加一豎直向上的拉力使U形管中左管水銀面高出右管水銀面h2=6cm,求活塞平衡時(shí)與氣缸底部的高度差.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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