【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬板A、B與電源相連,兩板間電壓為U,距離為d.兩板之間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、圓心為O的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為。一束不計重力的帶電粒子沿平行于金屬板且垂直于磁場的方向射入金屬板間,然后沿直線運(yùn)動,從a點(diǎn)射入圓形磁場,在圓形磁場中分成1、2兩束粒子,兩束粒子分別從c、d兩點(diǎn)射出磁場。已知ab為圓形區(qū)域的水平直徑,,不計粒子間相互作用,下列說法正確的是( 。
A.金屬板A、B分別接電源的負(fù)、正極
B.進(jìn)入圓形磁場的粒子的速度大小為
C.1、2兩束粒子的比荷之比為3:1
D.1、2兩束粒子在圓形有界磁場中運(yùn)動的時間之比為3:2
【答案】D
【解析】
A.粒子在圓形磁場區(qū)域內(nèi)向上偏轉(zhuǎn),根據(jù)左手定則可知粒子帶正電;粒子在速度選擇器內(nèi)受到的洛倫茲力的方向也向上,由于粒子在速度選擇器內(nèi)做勻速直線運(yùn)動,可知粒子受到的電場力的方向向下,所以電場的方向向下,金屬板A、B分別接電源的正極、負(fù)極,A錯誤;
B.金屬板AB間的電場強(qiáng)度
由題意可知,正離子通過金屬板AB之間做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)平衡條件有
所以
B錯誤;
C.軌跡如圖
粒子在圓形磁場中的運(yùn)動軌跡是一段圓弧,如下圖所示,是離子做圓周運(yùn)動軌跡的圓心,從c點(diǎn)射出的粒子的半徑
由幾何關(guān)系可知,從d點(diǎn)射出的粒子的半徑
粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動的半徑
則1、2兩束粒子的比荷之比為
C錯誤;
D.根據(jù)周期公式
粒子在圓形有界磁場中運(yùn)動的時間
其中
所以1、2兩束粒子在圓形有界磁場中運(yùn)動的時間之比
D正確。
故選D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2014年10月20日14時31分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征四號丙”運(yùn)載火箭,成功將“遙感二十二號”衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定軌道.關(guān)于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是( )
A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力,從而讓火箭獲得了向前的推力
B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力
C.火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進(jìn)的動力
D.衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道之后,與地球之間不存在相互作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是街頭變壓器通過降壓給用戶供電的示意圖.變壓器的輸入電壓是市區(qū)電網(wǎng)的電壓,負(fù)載變化時輸入電壓不會有大的波動(可視為不變).輸出電壓通過輸電線輸送給用戶,兩條輸電線的電阻用R0表示,變阻器R代表用戶用電器的總電阻,當(dāng)用電器增加時,相當(dāng)于R的阻值減。ɑ瑒悠蛳乱疲绻儔浩魃系哪芰繐p失可忽略,當(dāng)用戶的用電器增加時,圖中各表的讀數(shù)變化正確的是( )
A. V2不變
B. V3變小
C. A1變小
D. A2變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,一端封閉的兩條平行光滑導(dǎo)軌相距L,距左端L處的中間一段被彎成 半徑為H的1/4圓弧,導(dǎo)軌左右兩段處于高度相差H的水平面上。圓弧導(dǎo)軌所在區(qū)域無磁場,右段區(qū)域存在磁場B0,左段區(qū)域存在均勻分布但隨時間線性變化的磁場B(t),如圖(b)所示,兩磁場方向均豎直向上。在圓弧頂端,放置一質(zhì)量為m的金屬棒ab,與導(dǎo)軌左段形成閉合回路,從金屬棒下滑開始計時,經(jīng)過時間t0滑到圓弧底端。設(shè)金屬棒在回路中的電阻為R,導(dǎo)軌電阻不計,重力加速度為g。
⑴問金屬棒在圓弧內(nèi)滑動時,回路中感應(yīng)電流的大小和方向是否發(fā)生改變?為什么?
⑵求0到時間t0內(nèi),回路中感應(yīng)電流產(chǎn)生的焦耳熱量。
⑶探討在金屬棒滑到圓弧底端進(jìn)入勻強(qiáng)磁場B0的一瞬間,回路中感應(yīng)電流的大小和方向。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗小組做驗證牛頓第二定律實(shí)驗
(1)實(shí)驗小組中的小華用圖所示裝置做實(shí)驗圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小。小華做實(shí)驗時,下列操作必要且正確的是_____
A.將長木板右端適當(dāng)墊高,使小車能自由勻速滑動
B.小車靠近打點(diǎn)計時器先接通電源,再釋放小車打出一條紙帶同時記錄傳感器的示數(shù)
C.改變砂和砂桶質(zhì)量打出幾條紙帶
D.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
E.為了減小誤差,實(shí)驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)圖為上述實(shí)驗中打下的一條紙帶A點(diǎn)為小車剛釋放時打下的起始點(diǎn)每兩點(diǎn)間還有四個計時點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計時器的頻率為50Hz,則C點(diǎn)的速度為_____m/s,小車的加速度為_____m/s2.(以上兩空均保留一位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放有一個閉合鋁環(huán),在鋁環(huán)軸線上方有一個條形磁鐵.當(dāng)條形磁鐵沿軸線豎直向下迅速移動時,下列判斷正確的是 ( )
A. 鋁環(huán)有收縮趨勢,對桌面壓力減小
B. 鋁環(huán)有收縮趨勢,對桌面壓力增大
C. 鋁環(huán)有擴(kuò)張趨勢,對桌面壓力減小
D. 鋁環(huán)有擴(kuò)張趨勢,對桌面壓力增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(10分)汽車在平直的高速公路上行駛的速度為108km/h,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方100m處發(fā)生了交通事故,馬上緊急剎車,剎車后的加速度大小為5m/s2。
(1)汽車剎車后8s的速度和位移各是多少?
(2)該汽車是否會有安全問題?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】自然界存在的放射性元素的原子核并非只發(fā)生一次衰變就達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),而是要發(fā)生一系列連續(xù)的衰變,最終達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài).某些原子核的衰變情況如圖所示(N表示中子數(shù),Z表示質(zhì)子數(shù)),則下列說法正確的是( )
A. 由到的衰變是α衰變
B. 已知的半衰期是T,則8個原子核經(jīng)過2T時間后還剩2個
C. 從到共發(fā)生5次α衰變和2次β衰變
D. 圖中發(fā)生的α衰變和β衰變分別只能產(chǎn)生α和β射線
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。將小車置于水平木板上,通過滑輪與槽碼相連。小車可以在槽碼的牽引下運(yùn)動
(1)為達(dá)到實(shí)驗?zāi)康,下列說法正確的是(_____)
A. 用天平測物體的質(zhì)量
B. 探究的是槽碼的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
C. 同時研究某個物理量和另外兩個物理量的關(guān)系,可采用控制變量的方法
(2)為了測出物體運(yùn)動的加速度的值,同學(xué)們還提出了以下三種方案,其中可行的是_____.
A. 小車做初速度為0勻加速直線運(yùn)動,用刻度尺測量其移動的位移,用秒表測出發(fā)生這段位移所用的時間t,由計算出加速度
B. 將打點(diǎn)計時器的紙帶連在小車上,通過紙帶上打出的點(diǎn)來測量加速度
C. 讓兩輛相同的小車同時做初速度為0且加速度不同的勻加速直線運(yùn)動,并同時停下,那么它們的位移之比就等于加速度之比,測量加速度就轉(zhuǎn)換為測量位移了
(3)在此實(shí)驗中,通過測力計用手直接給小車施加一個恒力是否可行?并分析原因______.
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