【題目】如圖所示,物塊A、C的質(zhì)量均為m,B的質(zhì)量為2m,都靜止于光滑水平臺面上,A、B間用一不可伸長的輕質(zhì)短細線相連.初始時刻細線處于松弛狀態(tài),C位于A右側(cè)足夠遠處.現(xiàn)突然給A一瞬時沖量,使A以初速度v0沿A、C連線方向向C運動,AC相碰后,粘合在一起.

AC剛粘合在一起時的速度為多大?

②若將AB、C看成一個系統(tǒng),則從A開始運動到AC剛好粘合的過程中系統(tǒng)損失的機械能.

【答案】

【解析】

輕細線繃緊的過程,AB這一系統(tǒng)動量守恒,以水平向右為正,則mv0m+2mv1

解得,

之后A、B均以速度v1向右勻速運動,在AC發(fā)生碰撞過程中,

A、C這一系統(tǒng)動量守恒,則有,mv1m+mv2,

解得,

輕細線繃緊的過程,A、B這一系統(tǒng)機械能損失為△E1,則

AC發(fā)生碰撞過程中,AC這一系統(tǒng)機械能損失為△E2,則,

AB、C這一系統(tǒng)機械能損失為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的遮光條。如圖甲所示,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字計時器記錄了遮光條通過第一光電門的時間t10.05s,通過第二個光電門的時間t20.01s,遮光條從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間t0.20s。用游標卡尺測量遮光條的寬度d,卡尺示數(shù)如圖乙所示。

1)讀出遮光條的寬度d=___________cm。

2)估算滑塊的加速度a=___________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

3)為了減小實驗誤差,下列措施最合理的是___________。

A.盡量減小鉤碼質(zhì)量

B.遮光條寬度越窄越好

C.其他條件不變多次測量取平均值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用長為1.4m的輕質(zhì)柔軟絕緣細線,拴一質(zhì)量為1.0×102kg、電荷量為2.0×10-8C的小球,細線的上端固定于O點,F(xiàn)加一水平向右的勻強電場,平衡時細線與鉛垂線成370,如圖所示。現(xiàn)向左拉小球使細線水平且拉直,靜止釋放,則(sin370=0.6

A. 該勻強電場的場強為3.75×107N/C

B. 平衡時細線的拉力為0.17N

C. 經(jīng)過0.5s,小球的速度大小為6.25m/s

D. 小球第一次通過O點正下方時,速度大小為7m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明想測額定電壓為2.5V的小燈泡在不同電壓下的電功率的電路。

1)在實驗過程中,調(diào)節(jié)滑片P,電壓表和電流表均有示數(shù)但總是調(diào)不到零,其原因是的____導線沒有連接好(圖中用數(shù)字標記的小圓點表示接線點,空格中請?zhí)顚憟D中的數(shù)字,如“7點至8);

2)正確連好電路,閉合開關,調(diào)節(jié)滑片P,當電壓表的示數(shù)達到額定電壓時,電流表的指針如圖所示,則電流為____A,此時小燈泡的功率為____W

3)做完實驗后小明發(fā)現(xiàn)在實驗報告上漏寫了電壓為1.00V時通過小燈泡的電流,但在草稿紙上記錄了下列數(shù)據(jù),你認為最有可能的是____

A.0.08A B.0.12A C.0.20A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究電磁感應的產(chǎn)生條件實驗中,實驗連線后如圖1所示,感應線圈組的內(nèi)外線圈的繞線方向如圖2粗線所示。

1)接通電源,閉合開關,G表指針會有大的偏轉(zhuǎn),幾秒后G表指針停在中間不動。將滑動變阻器的觸頭迅速向右滑動時,G表指針____不動右偏、左偏、不停振動);迅速抽出鐵芯時,G表指針____不動、右偏左偏、不停振動)。

2)斷開開關和電源,將鐵芯重新插入內(nèi)線圈中,把直流輸出改為交流輸出,其他均不變。接通電源,閉合開關,G表指針____不動、右偏、左偏、不停振動)。

3)僅用一根導線,如何判斷G表內(nèi)部線圈是否斷了?

________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(加試題)如圖所示,傾角θ=370、間距l0.1m的足夠長金屬導軌底端接有阻值R=0.1Ω的電阻,質(zhì)量m=0.1kg的金屬棒ab垂直導軌放置,與導軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.45。建立原點位于底端、方向沿導軌向上的坐標軸x。在0.2m≤x≤0.8m區(qū)間有垂直導軌平面向上的勻強磁場。從t=0時刻起,棒ab在沿x軸正方向的外力F作用下從x=0處由靜止開始沿斜面向上運動,其速度與位移x滿足v=kx(可導出a=kvk=5s-1。當棒ab運動至x1=0.2m處時,電阻R消耗的電功率P=0.12W,運動至x2=0.8m處時撤去外力F,此后棒ab將繼續(xù)運動,最終返回至x=0處。棒ab始終保持與導軌垂直,不計其它電阻,求:(提示:可以用Fx圖象下的面積代表力F做的功

1)磁感應強度B的大小

2)外力F隨位移x變化的關系式;

3)在棒ab整個運動過程中,電阻R產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測量電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,已知一節(jié)干電池的電動勢約為1.5V,內(nèi)阻約為0.30Ω;電壓表V(量程為3V,內(nèi)阻約3kΩ;電流表A(量程為0.6A,內(nèi)阻為0.70Ω);滑動變阻器R10Ω,2A)。為了更準確地測出電源電動勢和內(nèi)阻。

1)請在圖1方框中畫出實驗電路圖______。在圖2中按原理圖在實物圖中畫線連接成實驗電路______。

2)在實驗中測得多組電壓和電流值,得到如圖3所示的U-I圖線,由圖可得該電源電動勢E=___________ V ,內(nèi)阻r=___________ Ω。(結(jié)果均保留兩位小數(shù))

3)某小組在實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表壞了,于是不再使用電流表,僅用電阻箱替換掉了滑動變阻器,他們在實驗中讀出幾組電阻箱的阻值和電壓表的示數(shù)U,描繪出的關系圖像,得到的函數(shù)圖像是一條直線。若該圖像的斜率為k,與縱軸的截距為b,則其電動勢為___________,內(nèi)阻為______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組應用如圖所示裝置探究加速度與物體所受合力的關系,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz。實驗步驟如下:

A.按圖所示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;

B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;

C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;

D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度。

根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:

(1)對于上述實驗,下列說法正確的是___________

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行

C.彈簧測力計的讀數(shù)應為砝碼和砝碼盤總重力的一半

D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量不需要遠小于小車的質(zhì)量

(2)實驗中打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=___________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關系圖象,與本實驗相符合的是___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為某同學設計的驗證機械能守恒定律的實驗裝置。剛性輕繩上端系于O點,下端連接小球A,B為光電門,C為量角器,圓心在O點,輕繩可繞O點在豎直面內(nèi)做圓周運動。

1)關于該實驗,下列說法正確的是____

A.該實驗中,應選質(zhì)量大,體積小的小球

B.該實驗中,小球是否靜止釋放,不影響實驗結(jié)果

C.該實驗中,只要細繩是繃緊的,小球無論從何位置靜止釋放,均可驗證機械能守恒定律

D.該實驗中,輕繩偏離豎直方向擺角越大(),速度測量誤差越小

2)若已知小球質(zhì)量為m,輕繩長度為l,小球直徑為d(小球直徑遠小于繩長),輕繩偏離豎直方向的擺角為,光電門記錄小球通過的時間為t,試用上述物理量寫出驗證機械能守恒定律的表達式:______________

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