在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中:
(1)如圖所示光具座上放置的光學(xué)元件依次為:①光源、 ⑤遮光筒、⑥光屏(填選項前字母符號)
A.②單縫、③雙縫、④濾光片 | B.②濾光片、③雙縫、④單縫 |
C.②雙縫、③單縫、④濾光片 | D.②濾光片、③單縫、④雙縫 |
(1)D (2分) (2)增大(2分) (3)1.182(2分) (4)濾光片和單縫(2分)
解析試題分析:(1)該實驗中各元件的作用分別是:濾光片——將白熾燈的其他色光過濾掉,只剩下某一單色光;單縫——產(chǎn)生相干光;雙縫——作為產(chǎn)生干涉現(xiàn)象的兩個波源,所以正確的排列順序是②濾光片、③單縫、④雙縫,選D;
(2)根據(jù)條紋中學(xué)間距的公式可知,增大l,△x也變大;
(3)螺旋測微器的讀數(shù)為;
(4)氦氖激光器發(fā)出的激光是單色相干光,如果用氦氖激光器做光源,則不必使用濾光片和單縫。
考點:實驗:“用雙縫干涉測光的波長”
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)用圖甲所示的裝置利用打點計時器進行探究動能定理的實驗,實驗時測得小車的質(zhì)量為,木板的傾角為。實驗過程中,選出一條比較清晰的紙帶,用直尺測得各點與A點間的距離如圖乙所示:AB=;AC=;AD=;AE=。已知打點計時器打點的周期為T,重力加速度為g,小車與斜面間摩擦可忽略不計。那么打D點時小車的瞬時速度為 ;取紙帶上的BD段進行研究,合外力做的功為 ,小車動能的改變量為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)某同學(xué)采用如圖所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,請指出這個實驗過程中產(chǎn)生誤差的主要原因(找出兩條即可):
_______________________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點,圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準(zhǔn)備用一個拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示。
(1)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是________
A.在進行圖甲的實驗操作時,F(xiàn)1、F2的方向必須互相垂直 |
B.在進行圖乙的實驗操作時,必須將橡皮條的結(jié)點拉到O點 |
C.在進行圖甲的實驗操作時,保證O點的位置不變,F(xiàn)1變大時,F(xiàn)2一定變小 |
D.在誤差范圍內(nèi),拉力F一定等于F1、F2的代數(shù)和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)某實驗小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz.實驗步驟如下:
A.按圖甲所示,安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是 .
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B. 彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力
C.實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)
果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖像(見上圖),與本實驗相符合是____________.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(9分)某同學(xué)為了測量電流表A1內(nèi)阻的精確值,有如下器材:
電流表A1(量程300 mA,內(nèi)阻約為5Ω);
電流表A2(量程600 mA,內(nèi)阻約為1Ω);
電壓表V(量程15 V,內(nèi)阻約為3 kΩ);
滑動變阻器R1(0~5Ω,額定電流為1 A);
滑動變阻器R2(0~50Ω,額定電流為0.01A);
電源E(電動勢3 V,內(nèi)阻較小);
定值電阻R0 (5Ω);
單刀單擲開關(guān)一個、導(dǎo)線若干。
實驗要求待測電流表A1的示數(shù)從零開始變化,且多測幾組數(shù)據(jù),盡可能的減少誤差。
(1)以上給定的器材中滑動變阻器應(yīng)選 ;
(2)在答題卡的方框內(nèi)畫出測量A1內(nèi)阻的電路原理圖,并在圖中標(biāo)出所用儀器的代號;
(3)若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算電流表A1的內(nèi)阻r1,則r1的表達式為r1 = ;上式中各符號的物理意義是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
物理小組的同學(xué)用如圖所示的實驗器材測定重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門1更靠近小球釋放點),小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜。實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。
(1)使用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑如圖所示,則小球直徑為_______________cm。
(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系為h=_______________。
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為___________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)想通過一個多用電表中的歐姆擋直接去測量某 電壓表(量程為10 V)的內(nèi)阻(大約為幾十千歐),該多用電表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30,則
(1)歐姆擋的選擇開關(guān)撥至______擋,先將紅、黑表筆短接調(diào)零后,選用下圖中______方式連接.
(2)在實驗中,某同學(xué)讀出歐姆表的讀數(shù)為______Ω,這時電壓表
的讀數(shù)為______V,歐姆表電池的電動勢為_______V.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
測木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時,采用如圖所示的裝置,圖中長木板水平固定。
(1)實驗過程中,電火花計時器應(yīng)接在_____(選填“直流”或“交流”)電源上。調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長木板平行。
(2)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=________。
(3)如下圖所示,為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出。從紙帶上測出x1=3.20 cm,x2=4.52 cm,x5=8.42 cm,x6=9.70 cm。則木塊加速度大小a=_____ m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
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