在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( 　)
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
B．根據(jù)速度的定義式，當(dāng)Δt非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思想法
C．伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體運(yùn)動規(guī)律使用了科學(xué)實(shí)驗(yàn)加邏輯推理的方法
D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了微元法
A

試題分析:質(zhì)點(diǎn)采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯(cuò)誤；為研究某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度，我們采用了取時(shí)間非常小，即讓時(shí)間趨向無窮小時(shí)的平均速度作為瞬時(shí)速度，即采用了極限思維法，故B正確；伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)得出物體沿斜面運(yùn)動的規(guī)律并逐步增大斜面傾角，最后外推得到自由落體運(yùn)動的規(guī)律，是實(shí)驗(yàn)加邏輯推理的方法，故C正確；在探究勻變速運(yùn)動的位移公式時(shí)，采用了微元法將變速運(yùn)動無限微分后變成了一段段的勻速運(yùn)動，即采用了微元法；故D正確；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在游戲“憤怒的小鳥”中，為了轟炸地面上邪惡的小豬，憤怒的小鳥化身為炸彈從彈弓上被水平彈射而出，在飛行了1s的時(shí)間后終于炸中小豬，如果彈弓與小豬的水平距離為30m．試求：
（1）彈弓發(fā)射處與邪惡的小豬之間的高度差；
（2）小鳥被彈弓彈出來時(shí)的水平初速度為多大．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究運(yùn)動的過程中，創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法，如下框圖所示：其中方框4中是（    ）
A．提出猜想B．?dāng)?shù)學(xué)推理 C．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證D．合理外推

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下有關(guān)物理學(xué)概念或物理學(xué)史說法正確的有（　�。�
A．牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律，卡文迪許用實(shí)驗(yàn)方法測出萬有引力恒量的數(shù)值，從而使萬有引力定律有了真正的實(shí)用價(jià)值。
B．勻速圓周運(yùn)動是速度大小不變的勻變速曲線運(yùn)動，速度方向始終為切線方向
C．行星繞恒星運(yùn)動軌道為圓形，則它運(yùn)動的周期平方與軌道半徑的三次方之比為常數(shù)，此常數(shù)的大小與恒星的質(zhì)量和行星的速度有關(guān)
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電與磁間的關(guān)系，即電流的周圍存在著磁場；同時(shí)他通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了磁也能產(chǎn)生電，即電磁感應(yīng)磁現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于對力和運(yùn)動的研究，下列說法正確的是(    )
A．物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動
B．在探究共點(diǎn)力的合成時(shí)用到了等效替代的思想方法
C．牛頓提出了萬有引力定律，并通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力恒量
D．伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了“力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因”的觀點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在對運(yùn)動的研究過程中創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法，這些方法的核心是把______和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來．
A．猜想　　B．假說C．實(shí)驗(yàn)D．思辨

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于伽利略對自由落體的研究，下列說法中正確的是
A．運(yùn)用邏輯推理否定了亞里士多德關(guān)于重物體下落得快、輕物體下落得慢的錯(cuò)誤論斷
B．提出“自由落體”是一種最簡單的直線運(yùn)動---勻速直線運(yùn)動。
C．通過斜面上物體的勻加速運(yùn)動外推出斜面傾角為90°時(shí)物體做自由落體運(yùn)動且加速度大小跟物體的質(zhì)量無關(guān)
D．總體思想方法：對現(xiàn)象一般觀察→提出猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（原創(chuàng)）若用假想的引力場線描繪質(zhì)量相等的兩星球之間的引力場分布，使其它質(zhì)點(diǎn)在該引力場中任意一點(diǎn)所受引力的方向沿該點(diǎn)引力場線的切線上，指向箭頭方向。則描述該引力場的引力場線分布圖是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物理學(xué)的研究方法，下列說法正確的是
A．把帶電體看成點(diǎn)電荷運(yùn)用了理想化模型的方法
B．力的平行四邊形定則的探究實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量的方法
C．伽利略在研究自由落體運(yùn)動時(shí)運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法
D．法拉第在發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了等效替代的方法

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