【題目】下面關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說法正確的是
A. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種平衡狀態(tài)
B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)
C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種速度和加速度都不斷改變的運(yùn)動(dòng)
D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A 依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D 后再回到狀態(tài)A.其中,AB和CD為等溫過程,BC為等壓過程,DA為等容過程.
(1)該循環(huán)過程中,下列說法正確的是
A.AB 過程中,氣體吸收熱量
B.BC 過程中,氣體分子的平均動(dòng)能增大
C.CD 過程中,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D.DA 過程中,氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化
(2)該循環(huán)過程中,內(nèi)能增加的過程是 (選填“A B”、“B C”、“C D”或“DA”).若氣體在BC過程中,內(nèi)能變化量的數(shù)值為2 kJ,與外界交換的熱量值為7kJ,則在此過程中氣體對(duì)外做的功為 kJ.
(3)若該氣體的分子數(shù)為N,氣體在A狀態(tài)時(shí)的體積為V1,壓強(qiáng)為P1;在B狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)為P2.求氣體在B狀態(tài)時(shí)氣體分子間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一顆子彈沿水平方向垂直穿過三塊緊挨著的木塊后,穿出時(shí)速度幾乎為零.設(shè)子彈在木塊中的加速度相同,若三塊木板的厚度相同,則子彈穿過三塊木板所用的時(shí)間之比為t1:t2:t3 = ____________;若子彈穿過三塊木板所用的時(shí)間相同,則三塊木板的厚度之比d1:d2:d3 = ______________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是
A. 物體的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變
B. 物體運(yùn)動(dòng)速度的大小不斷改變
C. 曲線運(yùn)動(dòng)的速度的大小和方向一定都在改變
D. 曲線運(yùn)動(dòng)的速度的大小和方向一定都不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】地面附近某高度處水平拋出一個(gè)物體(不計(jì)空氣阻力),物體拋出后,以下說法正確的是
A. 加速度大小不變,方向改變 B. 加速度大小和方向都不變
C. 速度大小改變,方向不變 D. 速度大小和方向都改變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】若多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率,分別是×1、×10、×100。用×10擋測量某電阻Rx時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度過小,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,則應(yīng):
①將選擇開關(guān)置于________;
②將紅、黑表筆短接進(jìn)行________;
③將待測電阻Rx接在________進(jìn)行測量.
若按照以上①②③步驟正確操作后,表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值是________ Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則
A.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
B.繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化
C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D.物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50HZ交流電.小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2.
(1)下列說法正確的是 .
A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),不用重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-圖像
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他得到的a-F圖像可能是右圖中的 .(選填“甲”、“乙”、“丙”)
(3)如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小為 m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計(jì)。開始時(shí)開關(guān)S閉合,靜電計(jì)指針張開一定角度。下列操作可使指針張開角度增大一些的是( )
A.保持開關(guān)S閉合,將R上的滑片向右移動(dòng)
B.斷開開關(guān)S后,將A、B兩極板分開一些
C.斷開開關(guān)S后,將A、B兩極板的正對(duì)面積減小一些
D.保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板分開一些
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