【題目】小羽同學設計圖1所示實驗，選取任意高度同時釋放左右兩球，發(fā)現(xiàn)兩球均能同時落地，此實驗能夠說明做平拋運動的物體________．小蓉同學設計了如圖2的實驗：將兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是________，若反復調(diào)整斜面高度仍能達到上述效果，這說明做平拋運動的物體________．

【答案】在豎直方向上做自由落體運動； 兩球相碰； 在水平方向上做勻速直線運動

【解析】

左邊的小球做自由落體運動，右邊小球做平拋運動，兩球同時落地，只能說明平拋運動在豎直方向上是自由落體運動．兩鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放，球1離開斜面后做勻速直線運動，球2做平拋運動，水平方向速度相同，觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，說明平拋運動在水平方向上是勻速直線運動．

故答案為：在豎直方向上做自由落體運動；兩球相碰；在水平方向上做勻速直線運動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知電磁打點計時器所用的電源的頻率為50 Hz，查得當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2，測得所用的重物質(zhì)量為1.00 kg.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶(如圖所示)，把第一個點記作O，另選連續(xù)的四個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm.

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于_______J，動能的增加量等于___________ J．(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物下落時的實際加速度a＝__ m/s2，a___g(填“大于”或“小于”)，原因是________________________________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手持較長軟繩的一端O點、以周期T在豎直方向上做簡諧運動，帶動繩上的其他質(zhì)點振動形成簡諧波沿繩水平傳播，如圖所示。繩上有另一質(zhì)點P，且O、P的平衡位置間距為L。t=0時，O位于最高點，P的位移恰好為零，速度方向豎直向上。下列判斷正確的是

A. 該簡諧波是縱波

B. 該簡諧波的最大波長為2L

C. 時，P點的速度為零，回復力為零

D. 時，P點的加速度方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜電場在x軸上的場強E隨x的變化關系如圖7所示，x軸正方向為場強正方向，帶正電的點電荷沿x軸運動，則點電荷(　　)

A. 在x2和x4處電勢能相等

B. 由x1運動到x3的過程中電勢能增大

C. 由x1運動到x4的過程中電場力先增大后減小

D. 由x1運動到x4的過程中電場力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車內(nèi)的小球分別與輕彈簧和細繩的一端拴接，其中輕彈簧沿豎直方向，細繩與豎．直方向的夾角為θ．當小車和小球相對靜止一起在水平面上運動時，下列說法正確的是（　　）

A. 細繩一定對小球有拉力的作用

B. 輕彈簧一定對小球有彈力的作用

C. 細繩不一定對小球有拉力的作用，但是輕彈簧對小球一定有彈力的作用

D. 細繩不一定對小球有拉力的作用，輕彈簧對小球也不一定有彈力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑圓弧軌道與光滑斜面在B點平滑連接，圓弧半徑為R=0.4m，一半徑很小、質(zhì)量為m=0.2kg的小球從光滑斜面上A點由靜止釋放，恰好能通過圓弧軌道最高點D，斜面傾角為53°，求：

（1）小球最初自由釋放位置A離最低點C的高度h；

（2）小球運動到C點時對軌道的壓力大�。�

（3）小球從離開D點至第一次落回到斜面上運動的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分別為M、m的兩個木塊A、B通過輕彈簧連接,木塊A放在水平桌面上,木塊B用輕繩通過定滑輪在力F的作用下整體恰好處于靜止狀態(tài),繩與水平方向成α角。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計滑輪與繩間的摩擦。則可以求下列哪些量(　　 )

A. 木塊A對桌面的壓力

B. 彈簧與水平方向的夾角

C. 木塊A與桌面之間的動摩擦因數(shù)

D. 彈簧的形變量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】矩形線框abcd固定放在勻強磁場中，磁場方向與線圈平面垂直，磁感應強度B隨時間t變化的圖象如圖所示．設t＝0時刻，磁感應強度的方向垂直紙面向里，下列圖中i表示線圈中感應電流的大小，F表示線框ab邊所受的安培力的大小，則下列圖象中可能正確的是(　　)

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面的傾角α=30°，在斜面上放置一矩形線框abcd，ab邊的邊長 ，bc邊的邊長 ，線框的質(zhì)量m=1kg，電阻R=0.1Ω，線框通過細線與重物相連，重物質(zhì)量M=2kg，斜面上ef線（ef∥gh）的右方有垂直斜面向上的勻強磁場，磁感應強度B=0.5T，如果線框從靜止開始運動，進入磁場最初一段時間是勻速的，ef線和gh的距離s=11.4m，（取 ），求：

（1）線框進入磁場前重物M的加速度；

（2）線框進入磁場時勻速運動的速度v；

（3）ab邊由靜止開始到運動到gh線處所用的時間t；

（4）ab邊運動到gh線處的速度大小和在線框由靜止開始到運動到gh線的整個過程中產(chǎn)生的焦耳熱．

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