【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為m=2 kg的相同木塊A、B(可視為質(zhì)點(diǎn))放在轉(zhuǎn)盤上,用長L=0.5 m的細(xì)繩連接,轉(zhuǎn)盤能繞中心的軸O1O2轉(zhuǎn)動,A與轉(zhuǎn)軸的距離為L,細(xì)繩的延長線經(jīng)過轉(zhuǎn)軸,木塊與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為重力的0.3倍。開始時(shí),繩恰好伸直但無彈力。現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動,使角速度緩慢增大,已知重力加速度g=10 m/s2,以下說法中正確的是
A. 當(dāng)ω>rad/s時(shí),繩上一定有彈力
B. 當(dāng)ω>rad/s時(shí),A、B會相對轉(zhuǎn)盤滑動
C. ω在rad/s<ω<2 rad/s范圍內(nèi)增大時(shí),B所受摩擦力變大
D. ω在0<ω<2 rad/s范圍內(nèi)增大時(shí),A所受摩擦力一直變大
【答案】AD
【解析】A、當(dāng)B達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),繩子開始出現(xiàn)彈力, ,
解得,知時(shí),繩子具有彈力,故A正確;
B、當(dāng)A所受的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),A、B相對于轉(zhuǎn)盤會滑動
對A有:
對B有:
解得
當(dāng)時(shí),A、B相對于轉(zhuǎn)盤會滑動,故B錯(cuò)誤;
C、由解析A可知,當(dāng)角速度時(shí),B所受的摩擦力逐漸增大為最大靜摩擦力,當(dāng)rad/s<ω<2 rad/s時(shí),B所受摩擦力不變,為最大靜摩擦力,故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)ω在范圍內(nèi),A相對轉(zhuǎn)盤是靜止的,A所受摩擦力為靜摩擦力,A所受摩擦力從零開始一直增大到最大靜摩擦力,故D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一根長L=1 m的剛性輕繩,其一端固定于O點(diǎn),另一端系著質(zhì)量m=0.5kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),將小球提至O點(diǎn)正上方的A點(diǎn)處,此時(shí)繩剛好伸直且無張力,如圖所示.不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,則:
(1) 為保證小球能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動,在A點(diǎn)至少應(yīng)施加給小球多大的水平速度?
(2) 在小球以速度v1=4 m/s水平拋出的瞬間,繩中的張力為多少?
(3) 在小球以速度v2=1m/s水平拋出的瞬間,繩中若有張力,求其大。蝗魺o張力,試求繩子再次伸直時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b系于一輕質(zhì)木架上的A點(diǎn)和C點(diǎn)。當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,繩a在豎直方向、繩b在水平方向。當(dāng)小球運(yùn)動到圖示位置時(shí),將繩b燒斷,同時(shí)桿也停止轉(zhuǎn)動,則
A. 小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動
B. 在繩被燒斷瞬間,a繩中張力突然增大
C. 若角速度ω較小,小球可能在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動
D. 若角速度ω較大,小球可能在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=2kg的物體沿水平面向右做直線運(yùn)動,時(shí)刻受到一個(gè)水平向左的恒力F,如圖甲,此后物體的圖像如圖乙,取水平向右為正方向,g=10m/s2,則:
A. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5
B. 末恒力的瞬時(shí)功率為6W
C. 末物體在計(jì)時(shí)起點(diǎn)左側(cè)m處
D. 內(nèi)物體克服摩擦力做功J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑是4r,小輪的半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動過程中,皮帶不打滑,則( 。
A.a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等
B.a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等
C.a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等
D.a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為的勻加速運(yùn)動,同時(shí)人頂著直桿以速度v0水平勻速移動,經(jīng)過時(shí)間t,猴子沿桿向上移動的高度為h,人頂桿沿水平地面移動的距離為,如圖所示。關(guān)于猴子的運(yùn)動情況,下列說法中正確的是( )
A. 相對地面的運(yùn)動軌跡為直線
B. 相對地面做勻變速曲線運(yùn)動
C. t時(shí)刻猴子對地速度的大小為v0+
D. t時(shí)間內(nèi)猴子對地的位移大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,質(zhì)量M=0.99kg的小木塊靜止放置在高h=0.8m的平臺,小木塊距平臺右邊緣d=2m,質(zhì)量m=0.01kg的子彈沿水平方向射入小木塊,留在其中一起向右運(yùn)動,小木塊和子彈作用時(shí)間極短,可忽略不計(jì),一起向右運(yùn)動的圖象如圖乙.最后,小木塊從平臺邊緣飛出落在距平臺右側(cè)水平距離x=0.8m的地面上, ,求:
(1)小木塊從平臺邊緣飛出的速度;
(2)小木塊平臺運(yùn)動過程中產(chǎn)生的熱量;
(3)子彈射入小木塊前的速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根平行光滑長直金屬導(dǎo)軌,其電阻不計(jì),導(dǎo)體棒ab和cd跨放在導(dǎo)軌上,ab電阻大于cd電阻.當(dāng)cd在外力F2作用下勻速向右滑動時(shí),ab在外力F1作用下保持靜止,則ab兩端電壓Uab和cd兩端電壓Ucd相比,UabUcd , 外力F1和F2相比,F(xiàn)1F2(填“>”、“=”或“<”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示是該同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn),用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放。
(1)實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為__________。
(2)若用游標(biāo)卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=________cm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間Δt,就可以計(jì)算出小車經(jīng)過光電門時(shí)的速度為。
(3)測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門的時(shí)間Δt,并算出相應(yīng)小車經(jīng)過光電門時(shí)的速度v,通過描點(diǎn)作出v2-m線性圖象(如圖所示),從圖線得到的結(jié)論是:在小車質(zhì)量一定時(shí),________。如果小車的質(zhì)量M=5kg,圖像的斜率K=1,則AB間的距離x=______m(g取10 m/s2)
(4)另一實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=________ kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=______.(重力加速度g取10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
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