蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉。以下說(shuō)法正確的是(       )
A．蜜蜂帶負(fù)電B．蜜蜂帶正電
C．空氣不帶電D．空氣帶負(fù)電。
A

試題分析：由于蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，根據(jù)異種電荷互相吸引，同種電荷互相排斥的規(guī)律．因此蜜蜂帶負(fù)電．故選A．
點(diǎn)評(píng)：（1）自然界中只有兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷；（2）電荷之間的作用規(guī)律是：異種電荷互相吸引，同種電荷互相排斥．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，正確的是 （  ）
A．只有體積很小的帶電體，才能作為點(diǎn)電荷
B．體積很大的帶電體一定不能看作點(diǎn)電荷
C．點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷
D．兩個(gè)帶電的金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點(diǎn)電荷處理

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

1746年，富蘭克林提出正、負(fù)電的概念，正負(fù)電荷可互相抵消。他還認(rèn)為：摩擦是使電從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)上，電不會(huì)因摩擦而創(chuàng)生,這就是“電荷守恒定律”。富蘭克林提出存在正、負(fù)兩種電荷，但物體通常呈電中性，這是因?yàn)椋?nbsp;  ）
A．物體沒(méi)有電荷B．物體的正負(fù)電荷一樣多
C．物體很容易失去電荷D．以上說(shuō)法都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人們漫步在山溪、熱帶雨林中，感到神清氣爽，特別愉快，科學(xué)研究表明，這是因?yàn)檫@里的空氣中（）
A．不帶電荷B．帶正電荷
C．帶負(fù)電荷D．有時(shí)帶正電荷，有時(shí)帶負(fù)電荷

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

富蘭克林提出存在正、負(fù)兩種電荷，但物體通常呈電中性，這是因?yàn)椋?nbsp; ）
A．物體沒(méi)有電荷B．物體的正負(fù)電荷一樣多
C．物體很容易失去電荷D．以上說(shuō)法都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于點(diǎn)電荷以下說(shuō)法正確的             （   ）
A．足夠小的電荷就是點(diǎn)電荷
B．一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷，不是看他尺寸的絕對(duì)值，而是看它的形狀和尺寸對(duì)相互作用力的影響能否忽略不計(jì)
C．點(diǎn)電荷并非理想化的模型
D．一個(gè)電子，不論在任何情況下都可視為點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

M和N是原來(lái)不帶電的物體，它們相互摩擦后M帶1.6×10－10 C的正電荷，下列判斷正確的是
A．在摩擦前M和N的內(nèi)部沒(méi)有任何電荷
B．摩擦過(guò)程中電子從M轉(zhuǎn)移到N
C．摩擦過(guò)程中質(zhì)子從N轉(zhuǎn)移到M
D．在摩擦過(guò)程中M和N的電荷總量不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于基元電荷，正確的說(shuō)法是
A．基元電荷是自然界中電荷的最小單元
B．基元電荷就是點(diǎn)電荷
C．基元電荷就是質(zhì)子
D．1C電量叫基元電荷

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示真空中、有q1、q2、q3三個(gè)點(diǎn)電荷，它們處在同一直線上，且都處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)已知q2為負(fù)電荷，則q3為_(kāi)__ ________電荷，如果L2>L1，三個(gè)電荷所帶的電荷量從大到小的排列順序是______________。

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