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【題目】1)在做互成角度的兩個力的合成實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的0點,以下操作正確的是____

A.同一實驗過程中,0點位置允許變動

B標記拉力的方向時,兩點間的距離應盡量大一些,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

C.實驗中,先將其中一個彈簧沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧秤的大小和方向,把橡皮條的另一端拉到0

D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到0點時兩個彈簧秤之間夾角應取90°,以便計算合力的大小

2)在上述實驗中,下列哪種方法可減少實驗誤差:__

A.用彈簧稱拉橡皮條時,可以使它與木板平面不平行

B.兩個分力F1F2的大小要盡量大些

C.兩個分力F1、F2的夾角越大越好

D.拉橡皮條的細繩要稍短些

3)某同學在實驗中作出如下所示圖形,其中A為固定橡皮條的固定點,O為橡皮條與細繩的結合點,圖中___F1F2合力的理論值,___是合力的實驗值,實驗后通過比較FF′,可以得出結論:在誤差允許的范圍內,平行四邊形定則是正確的.

【答案】 B B F F‘

【解析】1)為了使兩次拉橡皮筋效果相同,要求兩次要將O點拉到同一位置,故A錯誤;實驗中為了減小誤差,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時為了減小誤差,要求視線要正對彈簧秤刻度,故B正確;實驗中,彈簧的讀數(shù)大小適當,便于做平行四邊形即可,并非要求一定達到最大量程,故C錯誤;實驗過程中兩彈簧的夾角要適當,并非要求達到,非特殊角度也可,故D錯誤.故選B

(2)在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行,否則會影響力的大小,故A錯誤;實驗是通過作圖得出結果,故在不超出量程的情況下為了減小誤差應讓拉力盡量大些,故B正確;根據(jù)平行四邊形定則可知夾角太小將會導至合力過大,導致一個彈簧拉時可能超過量程,故夾角不能太小或太大,適當即可,故C錯誤;為了準確記下拉力的方向,故采用兩點描線時兩點應盡量距離大一些,故細繩應長些,故D錯誤.故選B.

3、合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值,而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值,由此可知F、合力的理論值, 是合力的實驗值;該實驗的實驗目的就是比較合力的理論值和實驗值是否相等.通過比較F的大小和方向可知,平行四邊形定則是正確的.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面固定在水平面上,從斜面頂端以速度水平拋出一小球,經過時間恰好落在斜面底端,速度是v,不計空氣阻力。下列說法正確的是

A. 若以速度2水平拋出小球,則落地時間大于

B. 若以速度2水平拋出小球,則落地時間等于

C. 若以速度 水平拋出小球,則撞擊斜面時速度方向與vθ

D. 若以速度 水平拋出小球,則撞擊斜面時速度方向與v同向

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A. 火車轉彎的實際速度大于v時,外軌對外側車輪輪緣有側壓力,此時火車受到鐵軌的支持力大于N

B. 火車轉彎的實際速度大于v時,內軌對內側車輪輪緣有側壓力,此時火車受到鐵軌的支持力小于N

C. 火車轉彎的實際速度小于v時,外軌對外側車輪輪緣有側壓力,此時火車受到鐵軌的支持力大于N

D. 火車轉彎的實際速度小于v時,內軌對內側車輪輪緣有側壓力,此時火車受到鐵軌的支持力小于N

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(1)若恰好通過最高點,則最高點處的速度為多大?

(2)在某次運動中在最低點細繩恰好被拉斷,則此時的速度為多大?

(3)繩斷后小球做平拋運動,如圖所示,求落地水平距離x.

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【題目】如圖所示為氫原子的能級圖,下列敘述正確的是

A. 根據(jù)玻爾理論可知,處于n=2能級的電子所具有的電勢能為-3.4 eV

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【題目】如圖所示,一個圓形框架以豎直的直徑為轉軸勻速轉動。在框架上套著兩個質量相等的小球A、B,小球A、B到豎直轉軸的距離相等,它們與圓形框架保持相對靜止。下列說法正確的是

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