【題目】小球從空中自由落下，與水平地面相碰后彈到空中某高度，其速度﹣時間圖象如圖所示，則由圖象可知（g=10m/s2）以下說法正確的是（ ）

A.小球下落的最大速度為5 m/s
B.小球反彈時的最大速度大小為5m/s
C.小球能彈起的最大高度為0.45 m
D.小球能彈起的最大高度為1.25 m

【答案】A,C
【解析】解：AB、由圖線知，小球下落的最大速度為5m/s，第一次反彈的速度為﹣3m/s．故A正確，B錯誤．

CD、小球彈起的最大高度為：h= ．故C正確，D錯誤．

故選：AC．

【考點精析】本題主要考查了勻變速直線運(yùn)動的速度、位移、時間的關(guān)系和V-t圖象的相關(guān)知識點，需要掌握速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應(yīng)用時應(yīng)規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向為正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值；v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運(yùn)動的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動或勻速直線運(yùn)動;圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1，三個實驗場景A、B、C分別是某同學(xué)按照課本中的要求所做的“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗、“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗、“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗。該同學(xué)正確操作獲得了一系列紙帶，但由于忘了標(biāo)記，需要逐一對應(yīng)分析。圖2是該同學(xué)在實驗中獲得的一條紙帶，圖中紙帶上各點是打點計時器連續(xù)打下的點。已知所用打點計時器頻率為50Hz，完成以下問題。
（1）由圖2紙帶可求出加速度大小為m/s2（保留二位有效數(shù)字），該紙帶所對應(yīng)的實驗場景是（填A(yù)、B或C），其理由是；
（2）選用場景C的裝置來“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，下列說法正確的是_______；
A.應(yīng)選擇下端帶橡膠墊的重物
B.本實驗不能使用電火花計時器
C.本實驗必須選用打第1、2兩個點之間的距離為2mm的紙帶
D.根據(jù)v=gt計算重物在t時刻的速度從而獲得動能
（3）三個實驗都用到了紙帶，場景B中通過紙帶以獲取。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根長度均為L的絕緣細(xì)線分別系住質(zhì)量相等、電荷量均為+Q的小球a、b，并懸掛在O點。當(dāng)兩個小球靜止時，它們處在同一高度上，且兩細(xì)線與豎直方向間夾角均為α=30°，如圖所示，靜電力常量為k，則每個小球的質(zhì)量為（）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于沖量，下列說法中正確的是(　　)

A. 沖量是物體動量變化的原因B. 作用在靜止的物體上的力的沖量一定為零

C. 動量越大的物體受到的沖量越大D. 沖量的方向就是物體運(yùn)動的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測繪一個標(biāo)有“3V、0.6W”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V。
（1）實驗的電路圖應(yīng)選用下圖1中的(填字母代號)

（2）實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示，當(dāng)小燈泡的電壓為1.0V，其電阻為 ，由圖2可得，當(dāng)電壓U＞1V后，小燈泡電阻R隨溫度T的升高而（填“增大”或“減小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某運(yùn)動員做跳傘訓(xùn)練，他從懸停在空中的直升飛機(jī)上由靜止落下，如圖所示，經(jīng)過8s后打開降落傘，運(yùn)動員做勻減速直線運(yùn)動，再經(jīng)過16s后剛好到達(dá)地面，且速度恰好為零。忽略打開降落傘前的空氣阻力和打開降落傘的時間。已知人和傘的總質(zhì)量m=60kg。求：

（1）打開降落傘時運(yùn)動員的速度大��；
（2）打開降落傘后運(yùn)動員的加速度大小；
（3）打開降落傘后運(yùn)動員和傘受到的阻力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】噴墨打印機(jī)的簡化模型如圖所示，重力可忽略的墨汁微滴，經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后，以速度 v 垂直勻強(qiáng)電場飛入極板間，最終打在紙上，則微滴在極板間電場中
A.向正極板偏轉(zhuǎn)
B.電勢能逐漸增加
C.運(yùn)動軌跡可能是圓弧
D.微滴的運(yùn)動軌跡與兩板間的電壓無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在 O1、O2 連線上的某點固定一點電荷 Q，另一帶負(fù)電的粒子僅在庫侖力作用下以一定的初速度從 A 點運(yùn)動到 B 點，圖中實線 AB 為運(yùn)動軌跡且關(guān)于O1O2 連線對稱。以下說法中可能正確的是（）

A.Q為正電荷，速度先增加后減少，電勢能先減少后增加
B.Q為正電荷，速度先減少后增加，電勢能先增加后減少
C.Q為負(fù)電荷，速度先減少后增加，電勢能先減少后增加
D.Q為負(fù)電荷，速度先增加后減少，電勢能先增加后減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】拿一個長約1.5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關(guān)，把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立過來，觀察它們下落的情況，然后把玻璃筒里的空氣抽出，再把玻璃筒倒立過來，再次觀察它們下落的情況，下列說法正確的是（ ）

A.玻璃筒充滿空氣時，金屬片和小羽毛下落一樣快
B.玻璃筒充滿空氣時，金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動
C.玻璃筒抽出空氣后，金屬片和小羽毛下落一樣快
D.玻璃筒抽出空氣后，金屬片比小羽毛下落快

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同步練習(xí)冊答案