【題目】研究勻變速直線運動的實驗中,使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50 Hz),得到如圖K5-2所示的紙帶.圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,下列表述正確的是(  )

K5-2

A. 實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源

B. (x6x1)等于(x2x1)6

C. 從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率

D. 相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02 s

【答案】C

【解析】

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上某點的瞬時速度大小.

A、研究勻變速直線運動的實驗中,實驗時應(yīng)先接通電源再放開紙帶,故A錯誤。B、根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可得:即:;等于5,B錯誤。C、B點為AC點的中間時刻,有vB,故C正確。由于相鄰兩計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,所以時間間隔為0.1 s,故D錯誤。故選C。

【點晴】

要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用;本題要抓住打點計時器的周期性,根據(jù)相鄰計數(shù)點間的距離關(guān)系,判斷物體的運動情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=1100匝,副線圈匝數(shù)n2=220匝,交流電源的電壓u=220sin(100πt)V,電阻R=44Ω,電壓表、電流表均為理想交流電表.下列說法正確的是

A. 交流電的頻率為100Hz B. 電壓表的示數(shù)為44V

C. 電流表A1的示數(shù)為5A D. 電流表A2的示數(shù)為1A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 傳感器和計算機結(jié)合,可以快速測量和記錄變化的力。如圖,傳感器和計算機連接, 彈性細(xì)繩一端系小球,另一端與傳感器連接,把小球舉到O點,放手讓小球自由下落,獲得彈性細(xì)繩中拉力F隨時間變化的圖線。不計空氣阻力。根據(jù)圖線可以判斷

A. 2t1= (t4-t3)

B. t2~t3,小球的速度一直增大

C. 細(xì)繩的自然長度是

D. t5時刻小球處在最低點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是AB兩質(zhì)點從同一地點運動的x﹣t圖象,則下列說法中正確的是( )

A. A質(zhì)點以20m/s的速度勻速運動

B. B質(zhì)點先沿正方向做直線運動,后沿負(fù)方向做直線運動

C. B質(zhì)點最初4s做加速運動,后4s做減速運動

D. AB兩質(zhì)點在4s末相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一理想變壓器的原線圈串聯(lián)一電流表,并接在有效值為220 V的交流電源上,副線圈利用導(dǎo)線通過滑動變阻器和小燈泡串聯(lián),其中滑動變阻器接入電路部分的電阻R0=10 Ω,小燈泡的電壓RL=5 Ω,如圖甲所示;現(xiàn)用示波器測出小燈泡兩端的電壓變化圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是(  )

A. 交變電流的頻率為100 Hz

B. 原副線圈的匝數(shù)比n1n2=10∶1

C. 電流表的讀數(shù)I=1.32 A

D. 滑動變阻器的觸頭向右滑動,變壓器的輸入功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示裝置驗證動量守恒定律.實驗中

(1)為了盡量減小實驗誤差,在安裝斜槽軌道時,應(yīng)讓斜槽末端保持水平,這樣做的目的是________

A.使入射球與被碰小球碰后均能從同一高度飛出

B.使入射球與被碰小球碰后能同時飛出

C.使入射球與被碰小球離開斜槽末端時的速度為水平方向

D.使入射球與被碰小球碰撞時的動能不損失

(2)若A球質(zhì)量為m1=50 g,兩小球發(fā)生正碰前后的位移—時間(xt)圖象如圖乙所示,則小球B的質(zhì)量為m2________.

(3)調(diào)節(jié)A球自由下落高度,讓A球以一定速度v與靜止的B球發(fā)生正碰,碰后兩球動量正好相等,則AB兩球的質(zhì)量之比應(yīng)滿足________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組欲以圖甲裝置中的小車(含固定在小車上的擋光片)為研究對象來驗證動能定理;他們用不可伸長的細(xì)線將小車通過一個定滑輪與砝碼盤相連,在水平桌面上的AB兩點各安裝一個光電門,記錄小車通過AB時的遮光時間;若小車質(zhì)量為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m

1)實驗中,小車所受摩擦力的功不便測量,故應(yīng)設(shè)法消除摩擦力對小車運動的影響,需要進行的操作是

2)在完成了(1)的操作后,為確保小車運動中受到的合力與砝碼盤和盤中砝碼的總重力大致相等,mM應(yīng)滿足關(guān)系是 ;

3)用游標(biāo)卡尺測量擋光片的寬度d如圖乙所示,則d= mm,用刻度尺量得A、B之間的距離為L;

4)將小車停在桌面上的C點,在砝碼盤中放上砝碼,小車在細(xì)線拉動下運動,小車通過A、B時的遮光時間分別為t1、t2,已知重力加速度為g,則本實驗最終要探究的數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該是 .(用相應(yīng)的字母m、Mt1、t2、Ld表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是用來粉刷墻壁的涂料滾的示意圖。使用時,用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動,把涂料均勻地粉刷到墻壁上.撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計,而且撐竿足夠長。粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾,使撐竿與墻壁間的夾角越來越小。該過程中撐竿對涂料滾的推力為F1,涂料滾對墻壁的壓力為F2,下列說法中正確的是(   )

A. F1增大 B. F1減小

C. F2增大 D. F2減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個物體在同一高度同時由靜止開始下落,經(jīng)過一段時間分別與水平地面發(fā)生碰撞(碰撞過程時間極短)后反彈,速度大小不變.一個物體所受空氣阻力可忽略,另一個物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比.下列用虛線和實線描述兩物體運動的vt圖象可能正確的是(  )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案