【題目】如圖所示,三個(gè)小球A、B、C的質(zhì)量均為m,A與B、C間通過(guò)鉸鏈用輕桿連接,桿長(zhǎng)為L(zhǎng),B、C置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長(zhǎng).現(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn),兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?20°,A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g.則此下降過(guò)程中( 。

A.A的動(dòng)能達(dá)到最大前,B受到地面的支持力小于 mg
B.A的動(dòng)能最大時(shí),B受到地面的支持力等于 mg
C.彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),A的加速度方向豎直向下
D.彈簧的彈性勢(shì)能最大值為 mgL

【答案】A,B
【解析】AB、A的動(dòng)能最大時(shí),設(shè)B和C受到地面的支持力大小均為F,此時(shí)整體在豎直方向受力平衡,可得2F=3mg,所以F= ;在A的動(dòng)能達(dá)到最大前一直是加速下降,處于失重情況,所以B受到地面的支持力小于 mg,故A、B正確;
B、當(dāng)A達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大,A的加速度方向向上,故C錯(cuò)誤;
D、A下落的高度為:h=Lsin60°﹣Lsin30°,根據(jù)功能關(guān)系可知,小球A的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,即彈簧的彈性勢(shì)能最大值為EP=mgh= mgL,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
A的動(dòng)能最大時(shí)受力平衡,根據(jù)平衡條件求解地面支持力,根據(jù)超重失重現(xiàn)象分析A的動(dòng)能達(dá)到最大前,B受到地面的支持力大。桓鶕(jù)功能關(guān)系分析彈簧的彈性勢(shì)能最大值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在電磁波譜中,紅外線、可見(jiàn)光和X射線(射線)三個(gè)波段的波長(zhǎng)大小關(guān)系是(  )

A.可見(jiàn)光的波長(zhǎng)最長(zhǎng),紅外線的波長(zhǎng)最短

B.紅外線的波長(zhǎng)最長(zhǎng),X射線的波長(zhǎng)最短

C.紅外線的波長(zhǎng)最長(zhǎng),可見(jiàn)光的波長(zhǎng)最短

D.可見(jiàn)光的波長(zhǎng)最長(zhǎng),X射線波長(zhǎng)最短

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,x﹣t圖象和v﹣t圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( )

A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.x﹣t圖象中t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度
C.v﹣t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度
D.兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】取兩個(gè)焦距不同的放大鏡,一只手握住一個(gè),通過(guò)兩個(gè)透鏡看前面的物體,如圖所示,調(diào)整兩個(gè)放大鏡問(wèn)的距離,直到看得最清楚為止.物體變大了還是變小了?把兩個(gè)放大鏡的位置前后對(duì)調(diào),你有什么新的發(fā)現(xiàn)?為什么要用兩個(gè)焦距不同的放大鏡?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別表示兩種電壓的波形,其中圖1所示電壓按正弦規(guī)律變化,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖1表示交流電,圖2表示直流電
B.兩種電壓的有效值相等
C.圖1所示電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式位u=311sin100πtV
D.圖1所示電壓經(jīng)匝數(shù)比為10:1的變壓器變壓后,頻率變?yōu)樵瓉?lái)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖是電子技術(shù)中的常用電路,a,b是電路的輸入端.甲電路中輸入的既有直流成分,又有交流成分,乙電路中輸入的交流是既有高頻成分,又有低頻成分,兩圖中負(fù)載電阻R和R上得到的電流分別是( )

A.R上只有直流電流
B.R上只有交流電流
C.R上的交流主要是低頻成分
D.R上的交流主要是高頻成分

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在固定于地面的斜面上垂直安放一個(gè)擋板,截面為 圓的柱狀物體甲放在斜面上,半徑與甲相等的光滑圓球乙被夾在甲與擋板之間,沒(méi)有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài).如圖所示.現(xiàn)在從球心O1處對(duì)甲放加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向極其緩慢地移動(dòng),直至甲與擋板接觸為止.設(shè)乙對(duì)擋板的壓力為F1 , 甲對(duì)斜面的壓力為F2 , 則在此過(guò)程中( )

A.F1緩慢增大,F(xiàn)2緩慢增大
B.F1緩慢增大,F(xiàn)2緩慢減小
C.F1緩慢減小,F(xiàn)2緩慢增大
D.F1緩慢減小,F(xiàn)2不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】磁感線可以形象的表達(dá)磁場(chǎng)的分布情況,人們用磁感線的______________大致表達(dá)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,用磁感線上某點(diǎn)的___________表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三條繩子的一端都系在細(xì)直桿頂端,另一端都固定在水平地面上,將桿豎直緊壓在地面上,若三條繩長(zhǎng)度不同,下列說(shuō)法正確的有( 。
A.三條繩中的張力都相等
B.桿對(duì)地面的壓力等于自身重力
C.繩子對(duì)桿的拉力在水平方向的合力為零
D.繩子拉力的合力與桿的重力是一對(duì)平衡力

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