【題目】長度L=0.50m的輕桿OA，A端有一質(zhì)量m=3.0kg的小球，如圖所示，小球以O(shè)點為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動，通過最高點時小球的速率為2m/s（g取10m/s2），則此時細桿OA受到（　　）

A. 6N的拉力

B. 6N的壓力

C. 當小球到達最低端的時候，OA只能受到拉力的作用

D. 當小球到達最低端的時候，OA受到拉力還是壓力，要看小球的速度

【答案】BC

【解析】A、小球運動到最高點時受到重力與輕桿的彈力，假設(shè)桿對子彈的彈力方向向上為，

根據(jù)合力提供向心力：，代入數(shù)據(jù)解得：，此時細桿OA受到壓力，故A錯誤，B正確；

C、當小球到達最低端的時候，對小球受力分析可知，受重力和拉力，合力提供小球作圓周運動的向心力，故OA只能受到拉力的作用，故C正確，D錯誤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某通電螺線管磁場兩端的極性取決于 ( )

A. 螺線管的匝數(shù) B. 螺線管中的電流方向

C. 螺線管的長度 D. 螺線管中是否有鐵芯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于運動的合成和分解有以下說法，其中正確的是（　�。�

A. 兩個直線運動的合位移一定比分位移大

B. 運動的合成與分解都遵循平行四邊形定則

C. 兩個分運動總是同時進行的

D. 某個分運動的規(guī)律不會因另一個分運動而改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感線的說法，下列正確的是( )

A. 磁感線從磁體N極出發(fā)，終止于S極

B. 沿磁感線方向，磁場逐漸減弱

C. 磁感線就是磁場中碎鐵屑排列成的曲線

D. 磁感線可表示磁場的強弱和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某一物理量，隨另一物理量x變化的函數(shù)圖象，關(guān)于該圖象與坐標軸所圍面積（圖中陰影部分）的物理意義，下列說法正確的是

A. 若圖象表示加速度隨時間的變化，則面積等于質(zhì)點在相應時間內(nèi)的位移

B. 若圖象表示力隨位置的變化．則面積等于該力在相應位移內(nèi)所做的功

C. 若圖象表示電容器充電電流隨時間的變化，則面積等于相應時間內(nèi)電容器儲存的電能

D. 若圖象表示電勢隨位置的變化，則面積等于電場在x0位置處的電場強度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個小球從同一豎直線上的不同位置水平拋出，結(jié)果它們落在地面上的同一點C，已知A離地面的高度是B離地面高度的2倍，不計空氣阻力，從小球拋出到落在C點的過程，下列說法正確的是（　�。�

A. A、B兩個小球的加速度相同

B. A、B兩個小球經(jīng)歷的時間相同

C. A的初速度是B的倍

D. A、B兩個小球在C點的速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功，下列說法中正確的是（ ）

A. 因為功有正負，所以功是矢量

B. 力對物體不做功，說明物體一定無位移

C. 功的多少是由力的大小和物體在力的方向上的位移的大小確定的

D. 力對物體做功少，說明物體的受力一定小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某高中物理課程基地擬采購一批實驗器材，增強學生對電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)研究的動手能力，其核心結(jié)構(gòu)原理可簡化為題圖所示．AB、CD間的區(qū)域有豎直向上的勻強電場，在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點的圓形有界勻強磁場，磁場方向垂直于紙面．一帶正電粒子自O點以水平初速度v0正對P點進入該電場后，從M點飛離CD邊界，再經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后又從N點垂直于CD邊界回到電場區(qū)域，并恰能返回O點．已知OP間距離為d，粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，電場強度大小 ，粒子重力不計．試求：

（1）粒子從M點飛離CD邊界時的速度大�。�

（2）P、N兩點間的距離；

（3）磁感應強度的大小和圓形有界勻強磁場的半徑．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動，A球的動量為PA=9kgm/s，B球的動量為PB=3kgm/s．當A球追上B球時發(fā)生碰撞，則碰撞后A、B兩球的動量可能是（ ）

A. PA′=-4kgm/s，PB′=17kgm/s

B. PA′=8kgm/s，PB′=4kgm/s

C. PA′=-2kgm/s，PB′=14kgm/s

D. PA′=6kgm/s，PB′=6kgm/s

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