【題目】如圖所示,三個物體質(zhì)量分別為m11.0kgm22.0kg、m33.0kg,已知斜面上表面光滑,斜面傾角θ30°,m1m2之間的動摩擦因數(shù)μ0.8.不計繩和滑輪的質(zhì)量和摩擦.初始時用外力使整個系統(tǒng)靜止,當撤掉外力時,m2將(g10m/s2,假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)(

A. m1以共同速度沿斜面下滑 B. m1以共同速度沿斜面上滑

C. 相對于斜面上滑 D. 相對于m1下滑

【答案】CD

【解析】假設m1m2之間保持相對靜止,對整體分析,整體的加速度
隔離對m2分析,根據(jù)牛頓第二定律得,f-m2gsin30°=m2a
解得f=m2gsin30°+m2a=2.0×10×0.5+2.5N=15N
最大靜摩擦力fm=μm2gcos30°=0.8×20×=8N,可知ffm,知道m2m1一起做加速運動需要的摩擦力大于二者之間的最大靜摩擦力,所以假設不正確,m2相對于m1下滑.
隔離對m2分析,μm2gcos30°m2gsin30°,可知m2的加速度方向沿斜面向上,可知m2相對斜面上滑,故CD正確,AB錯誤.故選CD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2012年初,我國宣布北斗導航系統(tǒng)正式商業(yè)運行.北斗導航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”,具有導航、定位等功能.“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運動,軌道半徑均為r,某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示).若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.則( )

A.這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等,均為
B.衛(wèi)星1由位置A運動至位置B所需的時間為
C.衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2
D.衛(wèi)星1由位置A運動到位置B的過程中萬有引力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電場中有一點P,下列說法正確的是 ( )

A. 若放在P點的電荷的電量減半,則P點場強減半

B. P點沒有檢驗電荷,則P點的場強為零

C. P點的場強越大,則同一電荷在P點所受的電場力越大

D. P點的場強方向為檢驗電荷在該點的受力方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用豎直向上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律,頻閃儀每隔0.05s閃光一次,圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離,該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表(當?shù)刂亓铀俣热?0m/s2 , 小球質(zhì)量m=0.2kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

時刻

t1

t2

t3

t4

速度(m/s)

5.59

5.08

4.58


(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5=m/s.
(2)從t2到t5時間內(nèi),重力勢能增加量△Ep=J,動能減少量△Ek=J.
(3)此實驗得到的結(jié)論是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在等量異種點電荷+Q﹣Q的電場中,有一個正方形OABC,其中O點為兩電荷連線的中點.下列說法正確的是( )

A. A點電場強度比C點的電場強度大

B. A點電勢比B點的電勢高

C. 將相同的電荷放在O點與C點電勢能一定相等

D. 移動同一正電荷,電場力做的功WCB=WOA

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,靜止在水平地面上的物塊A,受到水平拉力F的作用,F與時間t的關系如圖(乙)所示.設物塊與地面間的最大靜摩擦力fmax的大小與滑動摩擦力大小相等,則

A. t1時刻物塊的速度為零

B. 物塊的最大速度出現(xiàn)在t3時刻

C. t1t3時間內(nèi)F對物塊先做正功后做負功

D. 拉力F的功率最大值出現(xiàn)在t2t3時間內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用光電門等器材驗證機械能守恒定律.直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處靜止釋放,下落過程中經(jīng)過A處正下方的B處固定的光電門,測得AB間的距離為H(H>>d),光電門測出小球通過光電門的時間為t,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,則

1)小球通過光電門B時的速度表達式____;

2)多次改變高度H,重復上述實驗,描點作出H的變化圖象,若作出的圖線為通過坐標原點的直線,且斜率為____,可判斷小球下落過程中機械能守恒;

3)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量Ek總是小于重力勢能減少量EP,增加下落高度后,則(EPEk)將_____(選填增加、減小不變);

4)小明用AB段的運動來驗證機械能守恒時,他用計算與B點對應的重錘的瞬時速度,得到動能的增加量,你認為這種做法正確還是錯誤?答:____.理由是____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學設計了一個測量金屬絲電阻率的實驗,將直徑為d的待測金屬絲固定在接線柱a、b上,在金屬絲上安一個小金屬滑片c,連接好電路,電路中R0是保護電阻.已知電壓表的內(nèi)阻遠大于金屬絲的電阻,電壓表的分流作用可以忽略不計.閉合開關后電流表的讀數(shù)為I0 調(diào)節(jié)滑片c的位置,分別測量出長度L及所對應的電壓值U,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出U﹣L圖象如圖所示.

1)試根據(jù)設計方案在虛線方框中畫出電路原理圖_____;(電路原理圖中的元件要用題中相應的英文字母標注)

2)根據(jù)你所畫的電路原理圖在題中所給的實物圖上畫出連接導線_____;

3)在圖線上取一點PP點的橫坐標值為L0, 縱坐標值為U0由此可得該金屬絲的電阻率為________(用題目中所給的字母表示)

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【題目】在里約奧運會女子十米臺決賽中,中國選手任茜為中國代表團拿下里約奧運會的第20枚金牌,也成為了中國奧運史上第一個00后冠軍.如圖所示,她在某次練習跳水時保持同一姿態(tài)在空中下落一段距離,重力對她做功950J,她克服阻力做功50J.任茜在此過程中( )

A.動能增加了1000J
B.動能增加了950J
C.重力勢能減小了1000J
D.機械能減小了50J

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