(14分)在大型文藝節(jié)目《白云之帆》表演中,由地面上近1200人用繩索拉著180名演員上演著“空中飛人”。九分鐘的時(shí)間里,180名塔溝武校的武林小子在帆屏上時(shí)而俯沖而下,時(shí)而攀沿升空,演繹了一場(chǎng)世界罕見的驚險(xiǎn)、刺激卻又浪漫、溫馨的節(jié)目。現(xiàn)在把他們某次訓(xùn)練過程中的情節(jié)簡(jiǎn)化成如下模型:如圖所示,地面上的人通過定滑輪用輕繩將質(zhì)量m=50kg的演員從靜止豎直向上拉高28m,用時(shí)t=7s,演員在豎直方向上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),再做勻減速直線運(yùn)動(dòng)后靜止在高空。其加速和減速過程中的加速度之比為2:5,忽略滑輪的質(zhì)量和滑輪與軸之間的摩擦力。求:

(1)演員在勻加速上升過程中的加速度;

(2)演員在勻減速上升過程中繩子對(duì)地面上的人的拉力為多少?(g=10m/s2

 

【答案】

(1) a1=1.6m/s2 (2) T=0N

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻減速直線運(yùn)動(dòng)加速度的關(guān)系,a1t1=a2t2(2分),

設(shè)勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t2

由題意知:t=7s=t1+t2  ,a1:a2=2:5,解得t1=5s,t2=2s(2分),

對(duì)勻減速運(yùn)動(dòng)采取逆向思維,則運(yùn)行的總位移=28m(2分)

代入數(shù)據(jù)可得勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為a1=1.6m/s(2分)      勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度為 a2=4.0m/s2(2分)

本問也可采用v-t圖象的方法:,解得v=8m/s

v=a1t1= a2t2,a1:a2=2:5, t=7s=t1+t2,解得勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為a1=1.6m/s2,勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度為 a2=4.0m/s2

(2)演員在勻減速上升過程由牛頓第二定律可得mg-T=ma2(2分)     解得T=300N(1分)       

故輕繩對(duì)地面上的人的拉力F=T=300N(1分)

考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律  牛頓第二定律

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在大型文藝節(jié)目《白云之帆》表演中,由地面上近1200人用繩索拉著180名演員上演著“空中飛人”.九分鐘的時(shí)間里,180名塔溝武校的武林小子在帆屏上時(shí)而俯沖而下,時(shí)而攀沿升空,演繹了一場(chǎng)世界罕見的驚險(xiǎn)、刺激卻又浪漫、溫馨的節(jié)目.現(xiàn)在把他們某次訓(xùn)練過程中的情節(jié)簡(jiǎn)化成如下模型:如圖所示,地面上的人通過定滑輪用輕繩將質(zhì)量m=50kg的演員從靜止豎直向上拉高28m,用時(shí)t=7s,演員在豎直方向上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),再做勻減速直線運(yùn)動(dòng)后靜止在高空.其加速和減速過程中的加速度之比為2:5,忽略滑輪的質(zhì)量和滑輪與軸之間的摩擦力.求:
(1)演員在勻加速上升過程中的加速度;
(2)演員在勻減速上升過程中繩子對(duì)地面上的人的拉力為多少?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

在大型文藝節(jié)目《白云之帆》表演中,由地面上近1200人用繩索拉著180名演員上演著“空中飛人”。九分鐘的時(shí)間里,180名塔溝武校的武林小子在帆屏上時(shí)而俯沖而下,時(shí)而攀沿升空,演繹了一場(chǎng)世界罕見的驚險(xiǎn)、刺激卻又浪漫、溫馨的節(jié)目,F(xiàn)在把他們某次訓(xùn)練過程中的情節(jié)簡(jiǎn)化成如下模型:如圖所示,地面上的人通過定滑輪用輕繩將質(zhì)量m=50kg的演員從靜止豎直向上拉高28m,用時(shí)t=7s,演員在豎直方向上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),再做勻減速直線運(yùn)動(dòng)后靜止在高空。其加速和減速過程中的加速度之比為2:5,忽略滑輪的質(zhì)量和滑輪與軸之間的摩擦力。求:

(1)演員在勻加速上升過程中的加速度;

(2)演員在勻減速上升過程中繩子對(duì)地面上的人的拉力為多少?(g=10m/s2

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