圖為焦耳實(shí)驗(yàn)裝置圖,用絕熱性能良好的材料將容器包好,重物下落帶動(dòng)葉片攪動(dòng)容器里的水,引起水溫升高.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:注意熱功當(dāng)量的含義是,做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的,即在改變內(nèi)能上,功與熱量相當(dāng).
解答:解:A、通過(guò)做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即做功增加了水的內(nèi)能,所以A正確.
B、通過(guò)做功實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化,而不是增加了水的熱量,故B錯(cuò)誤.
C、重物下落帶動(dòng)葉片攪動(dòng)容器里的水,引起水溫升高,故重物的機(jī)械能減少,轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,故C正確.
D、功是能量轉(zhuǎn)化的量度,不同形式能量轉(zhuǎn)化的數(shù)值等于做的功,而熱量是熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量度,可見(jiàn),功和熱量含義是不同的,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng):應(yīng)明確改變能量的兩種物理方式是做功和熱傳遞,在改變物體內(nèi)能上,功和熱量相當(dāng),但功和熱量含義不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為焦耳實(shí)驗(yàn)裝置圖,用絕熱性能良好的材料將容器包好,重物下落帶動(dòng)葉片攪拌容器里的水,引起水溫升高.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

[物理--選修3-3]如圖為焦耳實(shí)驗(yàn)裝置圖,用絕熱性能良好的材料將容器包好,重物下落帶動(dòng)葉片攪拌容器里的水,引起水溫升高.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
 

A.這個(gè)裝置可測(cè)定熱功當(dāng)量
B.做功增加了水的熱量
C.做功增加了水的內(nèi)能
D.功和熱量是完全等價(jià)的,無(wú)區(qū)別.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)圖為焦耳實(shí)驗(yàn)裝置圖,重物下落時(shí)帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng),攪拌容器中的水,由于摩擦水溫升高.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列表述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

圖為焦耳實(shí)驗(yàn)裝置圖,重物下落時(shí)帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng),攪拌容器中的水,由于摩擦水溫升高.關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列表述正確的是

A.物體內(nèi)能的改變,做功是唯一的方式

B.物體內(nèi)能的增加,一定伴隨其他形式能量的減少

C.證明了熱量和功之間存在確定的數(shù)量關(guān)系

D.說(shuō)明熱量就是功,兩者可以相互轉(zhuǎn)化

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案