【題目】如圖所示一足夠長(zhǎng)的斜面傾角為370,斜面BC與水平面AB圓滑連接質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平面上的M點(diǎn),M點(diǎn)距B點(diǎn)之間的距離L=9m,物體與水平面和斜面間的動(dòng)摩擦因素均為μ=0.5現(xiàn)使物體受到一水平向右的恒力F=14N作用,運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)撤去該力(sin370=0.6,cos370=0.8,取g=10m/s2)則:
(1)物體在恒力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度是多大?
(2)物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度是多大?
(3)物體沿斜面向上滑行的最遠(yuǎn)距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“加速度與物體受力、質(zhì)量的關(guān)系”。
(1)下列器材非本實(shí)驗(yàn)所需要的是_____;(本小題有多個(gè)選項(xiàng)正確)
A、刻度尺 B、直流電源 C、秒表 D、天平
(2)為了探究加速度與受力的關(guān)系,該同學(xué)應(yīng)控制_____不變而改變_____;
(3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列操作正確的是_____;(本小題有多個(gè)選項(xiàng)正確)
A、平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將鉤碼用細(xì)線通過(guò)定滑輪系在小車上
B、組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)使連接小車的細(xì)線與水板保持平行
C、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先釋放小車,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D、當(dāng)改變小車的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要重新平衡摩擦力
(4)圖2是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,他選取了A、B、C.D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期T=0.02s,相關(guān)長(zhǎng)度已經(jīng)在圖中標(biāo)明。則在打E點(diǎn)時(shí),小車的速度為_____m/s。根據(jù)紙帶求得小車的加速度為_____m/s2.(兩空的計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,揚(yáng)聲器中有一線圈處于磁場(chǎng)中,當(dāng)音頻電流信號(hào)通過(guò)線圈時(shí),線圈帶動(dòng)紙盆振動(dòng),發(fā)出聲音。俯視圖(b)表示處于輻射狀磁場(chǎng)中的線圈(線圈平面即紙面),磁場(chǎng)方向如圖中箭頭所示。在圖(b)中
A. 當(dāng)電流沿順時(shí)針?lè)较驎r(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里
B. 當(dāng)電流沿順時(shí)針?lè)较驎r(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外
C. 當(dāng)電流沿逆時(shí)針?lè)较驎r(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里
D. 當(dāng)電流沿逆時(shí)針?lè)较驎r(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對(duì)稱,O、M、N是y軸上的三個(gè)點(diǎn),且OM=MN,P點(diǎn)在y軸右側(cè),MP⊥ON.則 ( )
A. M點(diǎn)的電勢(shì)與P點(diǎn)的電勢(shì)相等
B. 將正電荷由O點(diǎn)移動(dòng)到P點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
C. M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于O、M兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
D. 在O點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子,該粒子一定沿y軸做直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖中所給器材進(jìn)行與安培力有關(guān)的實(shí)驗(yàn).兩根金屬導(dǎo)軌ab和a1b1固定在同一水平面內(nèi)且相互平行,足夠大的電磁鐵(未畫(huà)出)的N極位于兩導(dǎo)軌的正上方,S極位于兩導(dǎo)軌的正下方,一金屬棒置于導(dǎo)軌上且兩導(dǎo)軌垂直.
(1)在圖中畫(huà)出連線,完成實(shí)驗(yàn)電路.要求滑動(dòng)變阻器以限流方式接入電路,且在開(kāi)關(guān)閉合后,金屬棒沿箭頭所示的方向移動(dòng).
(2)為使金屬棒在離開(kāi)導(dǎo)軌時(shí)具有更大的速度,有人提出以下建議:
A.適當(dāng)增加兩導(dǎo)軌間的距離
B.換一根更長(zhǎng)的金屬棒
C.適當(dāng)增大金屬棒中的電流
其中正確的是_____(填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在“研究力的合成”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)。
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。
D.保證兩彈簧秤示數(shù)相等。
其中正確的是_______。(填入相應(yīng)的字母)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中水平虛線為勻強(qiáng)電場(chǎng)中與場(chǎng)強(qiáng)方向垂直的等間距平行直線.兩帶電小球M、N質(zhì)量相等,所帶電荷量的絕對(duì)值也相等.現(xiàn)將M、N從虛線上的O點(diǎn)以相同速率射出,兩粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡分別如圖中兩條實(shí)線所示.點(diǎn)a、b、c為實(shí)線與虛線的交點(diǎn),已知O點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn).則( )
A. M帶負(fù)電荷,N帶正電荷
B. M在O點(diǎn)和b點(diǎn)的動(dòng)能相等
C. N在從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至a點(diǎn)的過(guò)程中克服電場(chǎng)力做功
D. N在a點(diǎn)的速度與M在c點(diǎn)的速度大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為“驗(yàn)證牛頓第二定律”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
A.實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,一端系在滑塊上的輕質(zhì)細(xì)繩通過(guò)轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)滑輪,另一端掛一質(zhì)量為m=0.5 kg的鉤碼。用墊塊將長(zhǎng)木板附定滑輪的一端墊起,調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角,直至輕推滑塊后,滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻速直線運(yùn)動(dòng);
B.保持長(zhǎng)木板的傾角不變,取下細(xì)繩和鉤碼,連接紙帶,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后讓滑塊沿長(zhǎng)木板滑下,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖乙所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖乙中紙帶的____端與滑塊相連(選填“左”或“右”)。
(2)圖乙中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接頻率為50 Hz的交流電源,根據(jù)圖乙求出滑塊的加速度a=________ m/s2。
(3)不計(jì)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的阻力,滑塊的質(zhì)量M=________ kg(g取9.8 m/s2,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為 M=2 kg、左端帶有擋板的長(zhǎng)木板放在水平面上,板上貼近擋板處放有 一質(zhì)量為 m=1kg的物塊,現(xiàn)用一水平向右大小為9N的拉力F拉長(zhǎng)木板,使物塊和長(zhǎng)木板一起做勻加速運(yùn)動(dòng),物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1,長(zhǎng)木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后撤去F,最后物塊恰好能運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)木板的右端,木板長(zhǎng)L=4.8m,物塊可看成質(zhì)點(diǎn),不計(jì)擋板的厚度,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g=10m/s2,求:
(1)小物塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度;
(2)拉力F作用的時(shí)間;
(3)整個(gè)過(guò)程因摩擦產(chǎn)生的熱量。
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