用描跡法探究平拋運動的規(guī)律時，應(yīng)選用下列各組器材中的哪一組（　�。�
A、鐵架臺，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片B、鐵架臺，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片C、鐵架臺，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片D、鐵架臺，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

中國女子網(wǎng)球隊運動員李娜歷史性地殺入總決賽冠軍爭奪戰(zhàn)，成為年終世界第三，入選2013年度全球最有影響力百名人物．在一次比賽中，她從某高度擊球后，網(wǎng)球以一定的初速度沿水平方向飛出，經(jīng)時間t到達地面，此時速度與水平方向的夾角為θ，如圖所示．若不計空氣阻力，重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�
A、網(wǎng)球沿水平方向飛出時的初速度大小為
gt
tanθ
B、網(wǎng)球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
θ
2
C、若網(wǎng)球初速度增大，則平拋運動的時間變長
D、若網(wǎng)球初速度減小，則θ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g=10m/s2，那么（　�。�
A、AB間的時間間隔是1sB、小球做平拋運動的初速度大小是1.5m/sC、小球在B點的運動速度為2.5m/sD、A點是小球平拋運動的拋出點

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿著一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準(zhǔn)確的描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，你認為正確的是（　�。�
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置可以不同C、每次必須由靜止釋放D、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

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科目：高中物理 來源： 題型：

探究平拋物體的運動規(guī)律的實驗中，下面做法中可以減小實驗誤差的是 （　�。�
A、使用密度大、體積小的鋼球B、盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦C、讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下D、使斜槽末端的切線保持水平

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋運動的實驗中，下列哪些說法是正確的（　�。�
①使斜槽末端的切線保持水平
②每次使小球從不同的高度滾下
③鋼球與斜槽間的摩擦使實驗的誤差增大．
A、①B、①②C、②③D、③

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科目：高中物理 來源： 題型：

研究平拋運動實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、描出平拋物體的運動軌跡B、求出重力加速度C、求出平拋運動的位移D、求出平拋物體初速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋運動時，某同學(xué)做了如圖所示的實驗用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出，同時B球被松開做自由落體運動．經(jīng)過多次實驗，他發(fā)現(xiàn)兩球總是同時落地．這個實驗說明了A球水平飛出后（　�。�
A、在豎直方向上的分運動是勻速直線運動B、在豎直方向上的分運動是自由落體運動C、在水平萬間上的分運動是勻速直線運動D、在水平方向上的分運動是勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

下面是平拋運動實驗中通過描點法畫小球運動軌跡的一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母選出填在橫線上 （　�。�
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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同步練習(xí)冊答案