【題目】x軸上有兩點電荷Q1和Q2,Q1和Q2的位置坐標(biāo)分別為x1、x2.Q1和Q2之間各點對應(yīng)的電勢高低如圖中曲線所示,從圖中可看出
A. Q1的電荷量一定大于Q2的電荷量
B. Q1和Q2一定是同種電荷,但不一定是正電荷
C. 電勢最低處P點的電場強(qiáng)度為零
D. 將一正點電荷由xP點的左側(cè)移至右側(cè),電勢能先增大后減小
【答案】AC
【解析】
ABC、P點切線斜率為零,而φ-x圖線的切線斜率表示電場強(qiáng)度的大小,則P點的電場強(qiáng)度為零.兩電荷在P點的合場強(qiáng)為零,P點距離Q1較遠(yuǎn),根據(jù)點電荷的場強(qiáng)公式知,Q1的電量大于Q2的電量.從坐標(biāo)x1到x2電勢先減小后增大,因為沿電場線方向電勢逐漸降低,知Q1和Q2一定是同種電荷,且都為正電荷.故A、B錯誤,C正確.
D、P點的左側(cè)電場方向向右,P點的右側(cè)電場方向向左,知負(fù)電荷所受的電場力先向左后向右,電場力先做負(fù)功再做正功.故D錯誤.
解決本題的關(guān)鍵找到該題的突破口,即根據(jù)P點的切線斜率(即電場強(qiáng)度)為零入手分析,以及知道沿著電場線方向電勢逐漸降低.
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【題目】在物理學(xué)重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、假設(shè)法、等效替代法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )
A. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法
B. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)非常小時,就可以用△t時間內(nèi)的平均速度表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法
C. 在驗證力的平行四邊形定則實驗時,同一次實驗兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點到達(dá)同一位置,該實驗運用了等效替代法
D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
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【題目】如圖甲所示是高層建筑配備的救生緩降器材,由調(diào)速器、安全帶、安全鉤、緩降繩索等組成。發(fā)生火災(zāi)時,使用者先將安全鉤掛在室內(nèi)窗戶、管道等可以承重的物體上,然后將安全帶系在人體腰部,通過緩降繩索等安全著陸。如圖乙所示,是某中學(xué)在某次火災(zāi)逃生演練現(xiàn)場中,體重為60kg的逃生者從離地面18m高處,利用緩降器材由靜止開始勻加速下滑,當(dāng)速度達(dá)到時,以大小為加速度減速,到達(dá)地面時速度恰好為零。假設(shè)逃生者下降過程中懸空不接觸墻面,不計空氣阻力,求:
減速下滑過程的位移;
減速下滑時逃生者對緩降繩索的拉力大。
到達(dá)地面整個過程的時間。
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【題目】如圖,粗糙水平面上a、b、c、d 四個相同小物塊用四根完全相同的輕彈簧連接,正好組成一個等腰梯形,系統(tǒng)靜止.ab之間、ac之間以及bd之間的彈簧長度相同且等于cd之間彈簧長度的一半,ab之間彈簧彈力大小為cd之間彈簧彈力大小的一半.若a受到的摩擦力大小為f,則下列說法不正確的是( )
A. ab之間的彈簧一定是壓縮的
B. b受到的摩擦力大小為f
C. d受到的摩擦力大小為2f
D. c受到的摩擦力大小為
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【題目】興趣課堂上,某同學(xué)將完全相同的甲、乙兩個條形磁鐵水平放在粗糙的水平木板上(N極正對),如圖所示,并緩慢抬高木板的右端至傾角為θ,這一過程中兩磁鐵均保持與木板相對靜止,下列說法正確的是 ( )
A. 木板對甲的支持力小于對乙的支持力
B. 甲受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化
C. 乙受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化
D. 繼續(xù)增大傾角,甲將先發(fā)生滑動
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【題目】由靜止開始做勻加速直線運動的汽車,第1s內(nèi)通過0.5m位移,問:
(1)汽車在第1s末的速度為多大?
(2)汽車在第2s內(nèi)通過的位移為多大?
(3)汽車在2s內(nèi)的平均速度為多大?
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【題目】如圖所示,甲車質(zhì)量m1=m,在車上有質(zhì)量M=2m的人,甲車(連同車上的人)從足夠長的斜坡上高h處由靜止滑下,到水平面上后繼續(xù)向前滑動,此時質(zhì)量m2=2m的乙車正以速度v0迎面滑來,已知h=,為了使兩車不發(fā)生碰撞,當(dāng)兩車相距適當(dāng)距離時,人從甲車跳上乙車,試求人跳離甲車的水平速度(相對地面)應(yīng)滿足什么條件?不計地面和斜坡的摩擦,小車和人均可看成質(zhì)點.
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【題目】豎直平面內(nèi)有兩個半徑不同的半圓形光滑軌道,如圖所示,A、M、B三點位于同一水平面上,C、D分別為兩軌道的最低點,將兩個相同的小球分別從A、B處靜止釋放,當(dāng)它們各自通過C、D時,則()
A. 兩球的線速度大小相等 B. 兩球的角速度大小相等
C. 兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/span> D. 兩球的重力勢能相等
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【題目】如圖所示,某物理興趣小組設(shè)計了一個實驗來驗證機(jī)械能守恒定律,實驗操作如下:
(1)用游標(biāo)卡尺測出小鋼球的直徑d,讀數(shù)如下圖,圖中上部分為刻度放大圖,d=_________mm。
(2)用一輕質(zhì)細(xì)線一端栓接一質(zhì)量為m的小鋼球,細(xì)線的另一端固定于懸點O,豎直背景板是一個圓心在O點的大量角器,大量角器的零度刻線水平,讓小鋼球靜止在最低點,用毫米刻度尺量出懸線長為l。
(3)將小鋼球拉起,細(xì)線被水平拉直,此時小鋼球位置記為A,OA與大量角器零度刻線等高、平行,在小鋼球下擺的路徑上選一位置B,讀出OB與OA的夾角θ,將光電門固定在位置B(小球通過B點時光線恰好能通過球心)上,F(xiàn)讓小鋼球從A點從靜止釋放,運動過程中小鋼球不與背景板摩擦、碰撞,用光電門測出小鋼球通過光電門的時間Δt,那么在小鋼球從A到B的過程中,小鋼球的重力勢能減少量ΔEP=________ , 動能增加量ΔEk=_________ ,(寫出表達(dá)式,題中字母為已知量),觀察在誤差允許的范圍內(nèi)ΔEP與ΔEk是否相等。
(4)在小鋼球下擺的路徑上再分別選取C、D、E、F……多個位置,重復(fù)剛才實驗,得出實驗結(jié)論。一般情況下,實驗中測算出來的重力勢能減少量ΔEP ______ 動能增加量 ΔEk (填寫“等于”、“大于”或“小于”)。
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