【題目】如圖甲所示是高層建筑配備的救生緩降器材，由調(diào)速器、安全帶、安全鉤、緩降繩索等組成。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，使用者先將安全鉤掛在室內(nèi)窗戶、管道等可以承重的物體上，然后將安全帶系在人體腰部，通過緩降繩索等安全著陸。如圖乙所示，是某中學(xué)在某次火災(zāi)逃生演練現(xiàn)場中，體重為60kg的逃生者從離地面18m高處，利用緩降器材由靜止開始勻加速下滑，當(dāng)速度達(dá)到時(shí)，以大小為加速度減速，到達(dá)地面時(shí)速度恰好為零。假設(shè)逃生者下降過程中懸空不接觸墻面，不計(jì)空氣阻力，求：

減速下滑過程的位移；

減速下滑時(shí)逃生者對緩降繩索的拉力大��；

到達(dá)地面整個(gè)過程的時(shí)間。

【答案】(1)7.2m（2）750N（3）6.0s

【解析】

(1)由題意可知減速過程：v2=2ax1，解得x1=7.2m

(2)減速過程對逃生者有：F-mg=ma，解得F=750N，根據(jù)牛頓第三定律，逃生者對緩降繩索的拉力大小也是750N，方向向下。

(3)全過程的平均速度為，到達(dá)地面整個(gè)過程的時(shí)間t==6.0s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平軌道右側(cè)固定半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道，水平軌道的PQ段長度為，上面鋪設(shè)特殊材料，小物塊與其動(dòng)摩擦因數(shù)為，軌道其它部分摩擦不計(jì)。水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定，彈簧處于原長狀態(tài)�？梢暈橘|(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量的小物塊從軌道右側(cè)A點(diǎn)以初速度沖上軌道，通過圓形軌道，水平軌道后壓縮彈簧，并被彈簧以原速率彈回，取，求：

（1）彈簧獲得的最大彈性勢能；

（2）小物塊被彈簧第一次彈回經(jīng)過圓軌道最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能；

（3）當(dāng)R滿足什么條件時(shí)，小物塊被彈簧第一次彈回圓軌道時(shí)能沿軌道運(yùn)動(dòng)而不會(huì)脫離軌道。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示，光滑絕緣水平面上方空間，豎直平面MN左側(cè)空間存在一水平向右的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小，右側(cè)空間有長為R＝0.8m一端固定于O點(diǎn)的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩，另一端拴一個(gè)質(zhì)量為m的不帶電的小球B，可在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針做圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)速度大小vB＝8m/s（B在最低點(diǎn)與水平面恰好無彈力），在MN左側(cè)水平面上有一質(zhì)量也為m，帶正電量q的小球A，在距MN平面L位置由靜止釋放，恰能與運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的B球發(fā)生正碰（碰撞過程電量不變），并瞬間成為一個(gè)整體C，碰后瞬間在MN的右側(cè)空間立即加一豎直向上的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小＝3．（取g＝10m/s2）

（1）如果L＝0.2m，求整體C運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)的速率；

（2）在（1）問條件下，C在最高點(diǎn)時(shí)受到的拉力；

（3）當(dāng)L滿足什么條件時(shí)，整體C可在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）下列敘述正確的是__________

A．同一次實(shí)驗(yàn)過程，結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn)，不能隨意變動(dòng)

B．用兩只彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)，應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°，以便于算出合力的大小

C．力的夾角越大越好

D．必須使分力與合力在同一平面內(nèi)

（2）如果實(shí)驗(yàn)情況如圖①所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖②是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．圖②中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上，質(zhì)量為的小球A以速度向右運(yùn)動(dòng)。在小球A的前方O點(diǎn)有一質(zhì)量為的小球B處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，小球A與小球B發(fā)生正碰后小球A．B均向右運(yùn)動(dòng)。小球B被在Q點(diǎn)處的墻壁彈回后與小球A在P點(diǎn)相遇，PQ=1．5PO。假設(shè)小球間的碰撞以及小球與墻壁之間的碰撞都是彈性碰撞，求兩小球質(zhì)量之比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是時(shí)下許多年輕人所熱愛的極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，圖示為一段水平粗糙平臺(tái)AB和光滑半圓軌道組成的表演場地，某運(yùn)動(dòng)員在平臺(tái)AB段通過蹬地獲得水平推力，加速滑至B點(diǎn)后平拋落于圓周軌道上的C處，圓軌道最低處裝有力傳感器，可顯示運(yùn)動(dòng)員通過時(shí)對軌道的壓力大小，已知：平臺(tái)動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，長度LAB=5m，運(yùn)動(dòng)員（含滑板）質(zhì)量m=60kg，AB段獲得的平均推力F=360N，C處距平臺(tái)平面的豎直高度h=2m，求：

（1）運(yùn)動(dòng)員到達(dá)B點(diǎn)處的速度大小；

（2）該圓軌道的半徑R的大��；

（3）若傳感器顯示壓力F壓=2200N，運(yùn)動(dòng)員在C處于軌道碰撞損失的機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊靜止在傾角為θ的斜面上。重力加速度為g。下列說法正確的是

A. 木塊對斜面的壓力大小為mgsinθ

B. 木塊對斜面的摩擦力大小為mgcosθ

C. 地面對斜面的摩擦力方向水平向右

D. 木塊對斜面的的壓力與摩擦力的合力方向豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】x軸上有兩點(diǎn)電荷Q1和Q2，Q1和Q2的位置坐標(biāo)分別為x1、x2.Q1和Q2之間各點(diǎn)對應(yīng)的電勢高低如圖中曲線所示，從圖中可看出

A. Q1的電荷量一定大于Q2的電荷量

B. Q1和Q2一定是同種電荷，但不一定是正電荷

C. 電勢最低處P點(diǎn)的電場強(qiáng)度為零

D. 將一正點(diǎn)電荷由xP點(diǎn)的左側(cè)移至右側(cè)，電勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況，利用該裝置可以完成“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)平衡好摩擦力和其它阻力，且重物質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M，可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。接通電源，釋放小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為在紙帶上依次取A、B、各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為、、，如圖2所示。

從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中，拉力對小車做的功______，打B點(diǎn)時(shí)小車的速度______

以為縱坐標(biāo)，W為橫坐標(biāo)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出如圖所示的圖象。

由此圖象可得隨W變化的表達(dá)式為______，根據(jù)功與能的關(guān)系，動(dòng)能的表達(dá)式中可能包含這個(gè)因子；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的單位關(guān)系，與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是______

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