【題目】如圖所示,甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上,乙物體靜止在水平面上.現(xiàn)增大水平外力F,三物體仍然靜止,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.乙對(duì)甲的支持力一定不變
B.乙對(duì)地面的壓力一定不變
C.乙對(duì)甲的摩擦力一定增大
D.甲對(duì)丙的摩擦力一直為零
【答案】B,D
【解析】解:如圖,對(duì)甲進(jìn)行受力分析有:
F合x(chóng)=Fcosθ+f﹣Gsinθ=0…1)
F合y=FN﹣Gcosθ﹣Fsinθ=0…(2)
A、C、由(1)知f=Gsinθ﹣Fcosθ,由于未知摩擦力的方向,故當(dāng)f為正值時(shí),F(xiàn)增大則f減小,若f為負(fù)值即沿斜面向下時(shí),當(dāng)F增大則f亦增大;
由(2)知,F(xiàn)N=Gcosθ+Fsinθ,當(dāng)F增大時(shí),則支持力一定增大,不是可能增大,A不符合題意,C不符合題意;
B、把甲乙丙看成一個(gè)整體,受重力、支持力、摩擦力和推力,根據(jù)平衡條件,支持力等于整體的重力,不變;再根據(jù)牛頓第三定律,壓力與支持力相等,也不變,B符合題意;
D、對(duì)丙進(jìn)行受力分析,丙處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向不受摩擦力,D符合題意.
所以答案是:BD
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的力的分解,需要了解求一個(gè)已知力的分力,叫做力的分解(力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算);在實(shí)際問(wèn)題中,通常將已知力按力產(chǎn)生的實(shí)際作用效果分解;為方便某些問(wèn)題的研究,在很多問(wèn)題中都采用正交分解法才能得出正確答案.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c三根輕細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B保持靜止,細(xì)繩a是水平的,現(xiàn)對(duì)B球施加一個(gè)水平向有的力F,將B緩緩拉到圖中虛線位置,A球保持不動(dòng),這時(shí)三根細(xì)繩張力Fa、Fb、Fc的變化情況是( )
A.都變大
B.都不變
C.Fb不變,F(xiàn)a、Fc變大
D.Fa、Fb不變,F(xiàn)c變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于光電效應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.光電子的最大初動(dòng)能隨著入射光的強(qiáng)度增大而增大
B.只要入射光的強(qiáng)度足夠強(qiáng),照射時(shí)間足夠長(zhǎng),就一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)
C.無(wú)論光子能量大小如何,電子吸收光子并積累能量后,總能逸出成為光電子
D.任何一種金屬都有一個(gè)極限頻率,低于這個(gè)頻率的光不能使它發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)“房子”形狀的鐵制音樂(lè)盒靜止在水平面上,一個(gè)塑料殼里面裝有一個(gè)圓柱形強(qiáng)磁鐵,吸附在“房子”的頂棚斜面,保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知頂棚斜面與水平面的夾角為,塑料殼和磁鐵的總質(zhì)量為,塑料殼和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,則以下說(shuō)法正確的是
A. 塑料殼對(duì)頂棚斜面的壓力大小為
B. 頂棚斜面對(duì)塑料殼的摩擦力大小一定為
C. 頂棚斜面對(duì)塑料殼的支持力和摩擦力的合力大小為
D. 磁鐵的磁性若瞬間消失,塑料殼不一定會(huì)往下滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的光滑水平面上,小明站在靜止的小車上用力向右推靜止的木箱,木箱離開(kāi)手以5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,反彈回來(lái)后被小明接。阎鞠涞馁|(zhì)量為30kg,人與車的質(zhì)量為50kg.求:
(1)推出木箱后小明和小車一起運(yùn)動(dòng)的速度大小;
(2)小明接住木箱后三者一起運(yùn)動(dòng),在接木箱過(guò)程中系統(tǒng)損失的能量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO′懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則( 。
A.繩OO′的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D.物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為甲、乙兩個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,t=0時(shí)兩物體相距3S0,在t=1s時(shí)兩物體相遇,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. t=0時(shí),甲物體在前,乙物體在后
B. t=2s時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn)
C. t=3s時(shí),兩物體再次相遇
D. t=4s時(shí),甲物體在乙物體后2S0處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為θ的斜面底端,另一端與物塊A連接;兩物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時(shí)均靜止.現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動(dòng)物塊B,使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),A、B兩物塊在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)的υ﹣t關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖乙中A、B圖線(t1時(shí)刻A、B的圖線相切,t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)),重力加速度為g,則( )
A.t2時(shí)刻,彈簧形變量為0
B.t1時(shí)刻,彈簧形變量為
C.從開(kāi)始到t2時(shí)刻,拉力F逐漸增大
D.從開(kāi)始到t1時(shí)刻,拉力F做的功比彈簧彈力做的功少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年春節(jié)放假期間,全國(guó)高速公路免費(fèi)通行,小轎車可以不停車通過(guò)收費(fèi)站,但要求小轎車通過(guò)收費(fèi)站窗口前x0=9 m區(qū)間的速度不超過(guò)v0=6 m/s.現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費(fèi)站前平直公路上分別以v甲=20 m/s和v乙=34 m/s的速度勻速行駛,甲車在前,乙車在后.甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方收費(fèi)站,開(kāi)始以大小為a甲=2 m/s2的加速度勻減速剎車.
(1)甲車司機(jī)需在離收費(fèi)站窗口至少多遠(yuǎn)處開(kāi)始剎車才不違章.
(2)若甲車司機(jī)經(jīng)剎車到達(dá)離收費(fèi)站窗口前9 m處的速度恰好為6 m/s,乙車司機(jī)在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時(shí)經(jīng)t0=0.5 s的反應(yīng)時(shí)間后開(kāi)始以大小為a乙=4 m/s2的加速度勻減速剎車.為避免兩車相撞,且乙車在收費(fèi)站窗口前9 m區(qū)不超速,則在甲車司機(jī)開(kāi)始剎車時(shí),甲、乙兩車至少相距多遠(yuǎn)?
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