【題目】“能量的釋放和被吸收，是以特定的不連續(xù)的單位或束的形式進(jìn)行的，而并非像先前所想象的那樣以平衡和連續(xù)不斷的方式釋放。”這一理論的提出：

A. 挑戰(zhàn)了天主教會(huì)宣揚(yáng)的神創(chuàng)論 B. 否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀

C. 深化了人們對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí) D. 奠定了研制蒸汽機(jī)的理論基礎(chǔ)

【答案】C

【解析】材料中文字描述的量子理論對(duì)微觀世界的科學(xué)解釋，所以量子論深化了人們對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)，答案選C。A項(xiàng)是生物進(jìn)化論所起的重要作用，B項(xiàng)是愛(ài)因斯坦相對(duì)論的重要貢獻(xiàn)，D項(xiàng)牛頓經(jīng)典力學(xué)理論的積極影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于萬(wàn)有引力定律的適用范圍，下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 只適用于天體，不適用于地面物體

B. 只適用于球形物體，不適用于其他形狀的物體

C. 只適用于質(zhì)點(diǎn)，不適用于實(shí)際物體

D. 適用于自然界中任意兩個(gè)物體之間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若已知阿伏伽德羅常數(shù)、物質(zhì)的摩爾質(zhì)量、摩爾體積，則不可以估算出

A. 固體物質(zhì)分子的直徑和質(zhì)量

B. 液體物質(zhì)分子的直徑和質(zhì)量

C. 氣體分子的直徑

D. 氣體分子的質(zhì)量和分子間的平均距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)動(dòng)物體機(jī)械能一定不守恒的是（ ）

A. 在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)的物體

B. 在光滑平面上運(yùn)動(dòng)的物體

C. 在光滑曲面上勻速率滑下的物體

D. 在只有重力作用下運(yùn)動(dòng)的物體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于功，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 因?yàn)楣τ姓?fù)，所以功是矢量

B. 功的大小只由力和位移決定

C. 功只有大小而無(wú)方向，所以功是標(biāo)量

D. 力和位移都是矢量，所以功也是矢量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【歷史―選修3：中外歷史人物評(píng)說(shuō)】

材料1493年哥白尼開始懷疑長(zhǎng)久主宰人們思想的托勒密的地心說(shuō)，他發(fā)現(xiàn)被人們視為真理的東西并非想象中那樣強(qiáng)大。托勒密的宇宙體系太繁雜，并不符合數(shù)學(xué)和諧原理。此后，哥白尼日復(fù)一日的觀測(cè)中，計(jì)算中，他經(jīng)歷了一個(gè)從對(duì)地心說(shuō)不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從相信到懷疑，從試圖修補(bǔ)到全面徹底改造的過(guò)程。哥白尼在1506～1515年間已經(jīng)寫成“太陽(yáng)中心學(xué)說(shuō)”的提綱——《試論天體運(yùn)行的假設(shè)》，可是《運(yùn)行》一書卻直到1543年他臨終時(shí)才出版。他在《運(yùn)行》一書的“序言”里提到這種情況時(shí)說(shuō)：“在漫長(zhǎng)的歲月里，我曾經(jīng)遲疑不決�！�

“日心說(shuō)”體系還帶有濃厚的神秘色彩，其理論依據(jù)源出“畢達(dá)哥拉斯—柏拉圖”的宇宙先定簡(jiǎn)單和諧論。貝爾納曾指出：“對(duì)于這項(xiàng)革命性的改變，他所提出的理由基本上是哲學(xué)的，是審美性的。”就當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，庫(kù)恩認(rèn)為“即使是哥白尼更為精致的學(xué)說(shuō)，比托勒密系統(tǒng)既不更簡(jiǎn)單，也不更精確”，“沒(méi)有導(dǎo)致日歷上任何改進(jìn)”。

——摘編自楊慶余《“哥白尼革命”及其影響》

（1）根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，指出影響“哥白尼革命”的因素。

（2）結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)“哥白尼革命”。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一電場(chǎng)里，電場(chǎng)線越密的地方場(chǎng)強(qiáng)_______________，等差等勢(shì)面的疏密表示電場(chǎng)的____________，等勢(shì)面一定與電場(chǎng)線______________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種大型游戲器械，它是一個(gè)圓筒形大容器，筒壁豎直，游客進(jìn)入容器后靠筒壁站立．當(dāng)圓筒開始轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速加快到一定程度時(shí)，突然地板塌落，游客發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有落下去，這是為什么(　　)

A. 游客受到的筒壁的彈力垂直于筒壁

B. 游客處于失重狀態(tài)

C. 游客受到的摩擦力等于重力

D. 游客隨著轉(zhuǎn)速的增大有沿壁向上滑動(dòng)的趨勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，只懂得應(yīng)用科學(xué)是不夠的。還應(yīng)關(guān)心人的本身，以保證我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類，而不致成為禍害。他的這一認(rèn)識(shí)主要源于

A. 過(guò)去的科學(xué)缺乏人文性

B. 科技為世界大戰(zhàn)所應(yīng)用

C. 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

D. 牛頓經(jīng)典力學(xué)的影響

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