【題目】利用如圖的裝置做“探究合外力做功與物體動能變化的關(guān)系”實驗,將光電門固定在軌道上的B點,用重物通過細(xì)線拉小車,細(xì)線的拉力的大小可由拉力傳感器測出,小車(包括遮光條和拉力傳感器)質(zhì)量為M,保持小車的質(zhì)量不變,改變所掛重物的質(zhì)量m,進(jìn)行多次實驗,每次小車都從同一位置A由靜止釋放。
(1)完成該實驗時, (填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力; (填“需要”或“不需要”)重物的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(包括遮光條和拉力傳感器)質(zhì)量M;
(2)在正確規(guī)范操作后,實驗時讀出拉力傳感器的示數(shù)F,測出小車的質(zhì)量M,遮光條寬度d,擋光時間及AB間的距離L,則驗證動能定理的表達(dá)式為 (用測得的物理量表示)。
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【題目】關(guān)于安培力和洛倫茲力,下列說法正確的是
A. 洛倫茲力對運(yùn)動電荷一定不做功
B. 安培力對通電導(dǎo)線一定不做功
C. 放置在磁場中的通電導(dǎo)線一定受到安培力作用
D. 帶電粒子在磁場中運(yùn)動時,一定受到洛倫茲力作用
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【題目】如圖所示半圓柱體P固定在水平地面上,其右端有一固定放置的豎直擋板MN.在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于平衡狀態(tài).現(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移,在Q滑落到地面之前的此過程中,下列說法中正確的是( )
A. MN對Q的彈力逐漸減小
B. MN對Q的彈力保持不變
C. P對Q的作用力逐漸增大
D. P對Q的作用力先增大后減小
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【題目】關(guān)于力學(xué)單位制,下列說法中正確的是( )
A. kg、N、m/s都是導(dǎo)出單位
B. kg、m、N是基本單位
C. 在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma
D. 在國際單位制中,質(zhì)量的基本單位是kg,也可以是g
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【題目】古希臘貴族婦女外出時都喜歡穿柔軟的絲綢衣服,帶琥珀做的首飾。人們發(fā)現(xiàn),不管將琥珀首飾擦得多干凈,它很快就會吸上一層灰塵,這主要是因為
A. 琥珀是一種樹脂化石,樹脂具有粘性,容易吸附灰塵
B. 室外的灰塵比較多,在琥珀上積聚的速度比較快
C. 經(jīng)絲綢摩擦后的琥珀帶電,能吸引灰塵
D. 琥珀具有磁性,周圍的灰塵經(jīng)磁化后被琥珀吸引
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【題目】日本福島核電站泄漏事故中釋放出大量的碘131,碘131是放射性同位素,衰變時會發(fā)出β射線與γ射線,碘131被人攝入后,會危害身體健康,由此引起了全世界的關(guān)注.下面關(guān)于核輻射的相關(guān)知識,說法正確的是( )
A.人類可以通過改變外部環(huán)境來改變碘131衰變的快慢
B.碘131的半衰期為8.3天,則4個碘原子核經(jīng)16.6天后就一定剩下一個原子核
C.碘131發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時產(chǎn)生的
D.β射線與γ射線都是電磁波,但γ射線穿透本領(lǐng)比β射線強(qiáng)
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【題目】(1)“驗證動量守恒定律”的實驗裝置原來的教科書采用圖甲所示的方法,經(jīng)過編者修改后,現(xiàn)行的教科書采用圖乙所示的方法.兩個實驗裝置的區(qū)別在于:①懸掛重垂線的位置不同;②圖甲中設(shè)計有一個支柱(通過調(diào)整,可使兩球的球心在同一水平線上;上面的小球被碰離開后,支柱立即倒下),圖乙中沒有支柱,圖甲中的入射小球和被碰小球做平拋運(yùn)動的拋出點分別在通過O、O′點的豎直線上,重垂線只確定了O點的位置,比較這兩個實驗裝置,下列說法正確的是( )
A.采用圖甲所示的實驗裝置時,需要測出兩小球的直徑 |
B.采用圖乙所示的實驗裝置時,需要測出兩小球的直徑 |
C.為了減小誤差,采用圖甲所示的實驗裝置時,應(yīng)使斜槽末端水平部分盡量光滑 |
D.為了減小誤差,采用圖乙所示的實驗裝置時,應(yīng)使斜槽末端水平部分盡量光滑 |
(2)在做“驗證動量守恒定律”的實驗中:如果采用(1)題圖乙所示裝置做實驗,某次實驗得出小球的落點情況如圖丙所示,圖中數(shù)據(jù)單位統(tǒng)一,假設(shè)碰撞動量守恒,則碰撞小球質(zhì)量m1和被碰撞小球質(zhì)量m2之比m1:m2= .
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【題目】如圖所示,直線MN上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,電子1從磁場邊界上的a點垂直MN和磁場方向射入磁場,經(jīng)t1時間從b點離開磁場。之后電子2也由a點沿圖示方向以相同速率垂直磁場方向射入磁場,經(jīng)t2時間從a、b連線的中點c離開磁場,則t1∶t2為( )
A.2∶3 B.2∶1 C.3∶2 D.3∶1
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