【題目】圖甲所示是工業(yè)上探測物件表面層內(nèi)部是否存在缺陷的渦流探傷技術(shù)的原理圖，其原理是用通電線圈使物件內(nèi)產(chǎn)生渦電流，借助探測線圈測定渦電流的改變，從而獲得物件內(nèi)部是否斷裂及位置的信息．如圖乙所示的是一個(gè)由帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源連接起來的跳環(huán)實(shí)驗(yàn)裝置，將一個(gè)套環(huán)置于線圈L上且使鐵芯穿過其中，閉合開關(guān)S的瞬間，套環(huán)將立刻跳起．對以上兩個(gè)實(shí)例的理解正確的是（ ）

A.渦流探傷技術(shù)運(yùn)用了電流的熱效應(yīng)，跳環(huán)實(shí)驗(yàn)演示了自感現(xiàn)象

B.渦流探傷技術(shù)所探測的物件必須是導(dǎo)電材料，但是跳環(huán)實(shí)驗(yàn)所用的套環(huán)可以是塑料的

C.金屬探傷時(shí)接的是交流電，跳環(huán)實(shí)驗(yàn)裝置中接的是直流電

D.渦流探傷技術(shù)和跳環(huán)實(shí)驗(yàn)兩個(gè)實(shí)例中的線圈所連接的電源可以都是恒壓直流電源

【答案】C

【解析】

A．渦流探傷技術(shù)其原理是用電流線圈使物件內(nèi)產(chǎn)生渦電流，借助探測線圈測定渦電流的改變；跳環(huán)實(shí)驗(yàn)演示線圈接在直流電源上，閉合開關(guān)的瞬間，穿過套環(huán)的磁通量仍然會改變，套環(huán)中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，會跳動，屬于演示楞次定律，故A錯(cuò)誤；

B．無論是渦流探傷技術(shù)，還是演示楞次定律，都需要產(chǎn)生感應(yīng)電流，而感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是在金屬導(dǎo)體內(nèi)，即所用材料都是導(dǎo)電材料，故B錯(cuò)誤；

CD．金屬探傷時(shí)，是探測器中通過交變電流，產(chǎn)生變化的磁場，當(dāng)金屬處于該磁場中時(shí)，該金屬中會感應(yīng)出渦流；演示楞次定律的實(shí)驗(yàn)中，線圈接在直流電源上，閉合開關(guān)的瞬間，穿過套環(huán)的磁通量仍然會改變，套環(huán)中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，會跳動，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示、是兩塊完全相同的長為1 m的木板，靜止在光滑水平地面上，木板的右端與的左端相距，物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在的右端。用的水平向右恒力作用于木板上使其從靜止開始運(yùn)動。一段時(shí)間后，與碰撞，碰撞時(shí)間極短，碰撞瞬間，作用在木板上的水平力撤除，木板和碰撞粘在一起。已知物塊質(zhì)量為2kg，木板、的質(zhì)量均為1 kg，物塊與、之間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度g取。求:

（1）物體、、最終的速度大小;

（2）若要使碰撞后，停在木板上，則的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年12月12日，在北京飛控中心工作人員的精密控制下，嫦娥四號開始實(shí)施近月制動，成功進(jìn)入環(huán)月圓軌道工。12月30日成功實(shí)施變軌，進(jìn)入橢圓著陸軌道Ⅱ，為下一步月面軟著陸做準(zhǔn)備。如圖所示B為近月點(diǎn)，A為遠(yuǎn)月點(diǎn)，關(guān)于嫦娥四號衛(wèi)星，下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅱ上A點(diǎn)的加速度大于在B點(diǎn)的加速度

B. 衛(wèi)星沿軌道I運(yùn)動的過程中，衛(wèi)星中的科考儀器處于超重狀態(tài)

C. 衛(wèi)星從軌道I變軌到軌道Ⅱ，機(jī)械能增加

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅱ經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的動能小于在軌道Ⅱ經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律。

(1)氫原子處于基態(tài)時(shí)，電子在庫侖力作用下繞原子核做勻速圓周運(yùn)動，其軌道半徑為已知電子質(zhì)量為m，電荷量為e，靜電力常量為k，試求：

a.電子繞核運(yùn)動的環(huán)繞速度；

b.電子繞核運(yùn)動形成的等效電流值I。

(2)處在激發(fā)態(tài)的氫原子向能量較低的狀態(tài)躍遷時(shí)會發(fā)出一系列不同頻率的光，形成氫原子光譜，其譜線波長可以用巴耳末一里德伯公式來表示。分別表示氫原子躍遷前后所處狀態(tài)的量子數(shù)。，……，對于每一個(gè)值，有，…。。。。，稱為里德伯常量，是一個(gè)已知量。對于的一系列譜線其波長處在紫外線區(qū)，稱為賴曼系；的一系列譜線其波長處在可見光區(qū)，稱為巴耳末系。

用氫原子發(fā)出的光照射某種金屬進(jìn)行光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用賴曼系波長最短的光照射時(shí)，逸出光電子的最大初動能為；當(dāng)用巴耳末系波長最長的光照射時(shí)，逸出光電子的最大初動能為。真空中的光速為c。試求：

a.賴曼系波長最短的光對應(yīng)的頻率；

b.該種金屬的逸出功W（用、表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線框內(nèi)存在一沿水平方向、且與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場。現(xiàn)通過測量通電導(dǎo)線在磁場中所受的安培力，來測量磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小、并判定其方向。所用部分器材已在圖中給出，其中D為位于紙面內(nèi)的U形金屬框，其底邊水平，兩側(cè)邊豎直且等長；E為直流電源；R為電阻箱；為電流表；S為開關(guān)。此外還有細(xì)沙、天平、米尺和若干輕質(zhì)導(dǎo)線。

(1)在圖中畫線連接成實(shí)驗(yàn)電路圖。

(2)完成下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：

①按圖接線。

②保持開關(guān)S斷開，在托盤內(nèi)加入適量細(xì)沙，使D處于平衡狀態(tài)；然后用天平稱出細(xì)沙質(zhì)量m1。

③閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)R的值使電流大小適當(dāng)，在托盤內(nèi)重新加入適量細(xì)沙，使D________；然后讀出________，并用天平稱出________。

④用米尺測量________。

(3)用測量的物理量和重力加速度g表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，可以得出B＝________。

(4)判定磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的方法是：若________，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向外；反之，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】教學(xué)用發(fā)電機(jī)能夠產(chǎn)生正弦式交變電流．利用該發(fā)電機(jī)(內(nèi)阻可忽略)通過理想變壓器向定值電阻R供電，電路如圖所示，理想交流電流表A、理想交流電壓表V的讀數(shù)分別為I、U，R消耗的功率為P，若發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼?/span>，則（ ）

A.電流表A的讀數(shù)變?yōu)?/span>IB.R消耗的功率變?yōu)?/span>P

C.電壓表V的讀數(shù)變?yōu)?/span>UD.通過R的交變電流頻率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路測量某電池的電動勢E和內(nèi)阻r，電路中定值電阻R0=20Ω

（1）根據(jù)圖甲所示電路，請?jiān)趫D乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接______

（2）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)移動滑動變阻器的滑片，讀出電壓表V1和V2的示數(shù)U1、U2，數(shù)據(jù)如下表所示．請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖丙所示坐標(biāo)紙中畫出U2－U1的圖線_______

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

U1/V

1.0

2.0

3.0

4.0

4.5

5.0

U2/V

16.8

15.2

15.0

12.0

11.1

10.3

（3）由U2－U1圖線求得該電源的電動勢E=_____V，內(nèi)阻r=_____Ω．(均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)的主要的步驟有:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;

C.用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù);

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一只彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;

F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.

（1）上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是__________和__________;(填字母)

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實(shí)驗(yàn)過程中操作正確.

①乙圖中F1、F2、F、F′四個(gè)力，其中力__________(填上述字母)不是由彈簧測力計(jì)直接測得的實(shí)驗(yàn)中.

②丙圖是測量中某一彈簧測力計(jì)的示數(shù),讀出該力大小為__________N.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面上有相距為L的A、B兩點(diǎn)，甲小球以v1＝10 m/s的初速度，從A點(diǎn)沿與水平方向成30°角的方向斜向上拋出，同時(shí)，乙小球以v2的初速度從B點(diǎn)豎直向上拋出。若甲在最高點(diǎn)時(shí)與乙相遇，重力加速度g取10 m/s2，則下列說法錯(cuò)誤的是

A. 乙球的初速度v2一定是5 m/s

B. 相遇前甲球的速度可能小于乙球的速度

C. L為2.5m

D. 甲球與乙球始終在同一水平面上

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同步練習(xí)冊答案