【題目】根據(jù)單擺周期公式,可以通過實(shí)驗(yàn)測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/span>
(1)某同學(xué)組裝單擺時(shí),在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示。這樣做的目的是___(填字母代號)。
A.保證擺動過程中擺長不變
B.可使周期測量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長時(shí)便于調(diào)節(jié)
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動
(2)他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長度L=0.999 0 m,再用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為_____ mm,單擺擺長為_____ m。
(3)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法,其中正確的有____。
A.擺線要選擇細(xì)些的、伸縮性小些的,并且盡可能長一些
B.擺球盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的
C.為了使擺的周期大一些,以方便測量,開始時(shí)拉開擺球,使擺線相距平衡位置有較大的角度
D.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5°,在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí),當(dāng)擺球回到開始位置時(shí)停止計(jì)時(shí),此時(shí)間間隔Δt即為單擺周期T
E.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5°,釋放擺球,當(dāng)擺球振動穩(wěn)定后,從平衡位置開始計(jì)時(shí),記下擺球做50次全振動所用的時(shí)間Δt,則單擺周期T=△t/50
【答案】AC 12.0 1.0050 ABE
【解析】
(1)[1].A. 保證擺動過程中擺長不變 ,故A正確;
BC.要保持在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,是為了防止動過程中擺長發(fā)生變化,如果需要改變擺長來探究擺長與周期關(guān)系時(shí),方便調(diào)節(jié)擺長,故B正確,C錯(cuò)誤。
D. 實(shí)驗(yàn)中的操作不能保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動,故D錯(cuò)誤
(2)[2] 游標(biāo)卡尺主尺讀數(shù)為12mm,分尺讀數(shù)為0,所以游標(biāo)卡尺讀得擺球的直徑d=12.0mm。
[3] 擺長。
(3)[4] A.細(xì)線的選擇要輕、細(xì)、長些,故選項(xiàng)A正確;
B. 擺球的選擇應(yīng)盡量質(zhì)量大而且體積較小,這樣空氣阻力比重力小得多,故選項(xiàng)B正確;
C. 單擺的擺角要小于10°,擺角太大就不是簡諧運(yùn)動,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
DE. 周期的測量不能只測量一次全振動的時(shí)間,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)測量多次全振動的總時(shí)間后除以全振動的次數(shù),所以周期T=△t/50,故選項(xiàng)E正確
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,輕彈簧下端固定在地面上,壓縮彈簧后用細(xì)線綁定拴牢。將一個(gè)金屬球放置在彈簧頂端(球與彈簧不粘連,放上金屬球后細(xì)線仍是繃緊的),某時(shí)刻燒斷細(xì)線,球?qū)⒈粡椘穑撾x彈簧后能繼續(xù)向上運(yùn)動,那么該球從細(xì)線被燒斷到金屬球剛脫離彈簧的這一運(yùn)動過程中( 。
A.球所受的合力先增大后減小B.球的動能先增大后減小
C.彈簧的彈力對小球做正功D.彈簧彈力對物體做功大于物體克服重力做功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2019年6月5口,我國在黃海海域使用長征十一號運(yùn)載火箭,成功完成“一箭七星”海上發(fā)射技術(shù)試驗(yàn),標(biāo)志著我國成為世界上第三個(gè)掌握海射技術(shù)的國家。假如某衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動的軌道半徑增大到原來的2倍,則( 。
A.根據(jù)公式,可知衛(wèi)星運(yùn)動的線速度將增大到原來的2倍
B.根據(jù)公式,可知衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來的
C.根據(jù)公式,可知地球提供的向心力將減小到原來的
D.根據(jù)B和C中給出的公式,可知衛(wèi)星運(yùn)動的線速度將減小到原來的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙水平桌面上有一輕質(zhì)彈簧左端固定在A點(diǎn),自然狀態(tài)時(shí)其右端位于B點(diǎn)。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=1.0m的圓環(huán)剪去了左上角120°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點(diǎn)到桌面的豎直距離是h=2.4m。用質(zhì)量為m=0.2kg的物塊將彈簧由B點(diǎn)緩慢壓縮至C點(diǎn)后由靜止釋放,彈簧在C點(diǎn)時(shí)儲存的彈性勢能Ep=3.2J,物塊飛離桌面后恰好P點(diǎn)沿切線落入圓軌道。已知物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,重力加速度g值取10m/s2,不計(jì)空氣阻力,求∶
(1)物塊通過P點(diǎn)的速度大。
(2)物塊經(jīng)過軌道最高點(diǎn)M時(shí)對軌道的壓力大。
(3)C、D兩點(diǎn)間的距離;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為4kg的物體在t=0時(shí)刻受到恒定的合外力F作用在x﹣y平面上運(yùn)動,物體沿x軸方向的位移圖象和沿y軸方向的速度圖象如圖(1)和圖(2)所示,下列說法正確的是( )
A. t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為5m/s
B. 2s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為10m/s
C. 質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力方向垂直
D. 質(zhì)點(diǎn)所受的合外力F為8N
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【題目】甲、乙兩車同時(shí)從同一地點(diǎn)沿著平直的公路前進(jìn),它們運(yùn)動的v-t 圖象如圖所示,下列說法正確的是
A. 兩車在t=40 s時(shí)再次并排行駛
B. 甲車減速過程的加速度大小為0.5 m/s2
C. 兩車再次并排行駛之前,t=30 s時(shí)兩車相距最遠(yuǎn)
D. 兩車之間的距離先增大,再變小,最后不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別用輕繩連接跨過定滑輪(不計(jì)繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦)。當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動的過程中( )
A.物體A也做勻速直線運(yùn)動
B.繩子拉力始終大于物體A所受的重力
C.物體A的速度小于物體B的速度
D.地面對物體B的支持力逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB、CD為兩個(gè)光滑的平臺,一傾角為37°,長為5m的傳送帶與兩平臺平滑連接.現(xiàn)有一小物體以10m/s的速度沿AB平臺向右運(yùn)動,當(dāng)傳送帶靜止時(shí),小物體恰好能滑到CD平臺上,問:
(1)小物體跟傳送帶間的動摩擦因數(shù)多大?
(2)當(dāng)小物體在AB平臺上的運(yùn)動速度低于某一數(shù)值時(shí),無論傳送帶順時(shí)針運(yùn)動的速度多大,小物體總不能到達(dá)高臺CD,求這個(gè)臨界速度.
(3)若小物體以8m/s的速度沿平臺AB向右運(yùn)動,欲使小物體到達(dá)高臺CD,傳送帶至少以多大的速度順時(shí)針運(yùn)動?
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【題目】利用圖示裝置“探究平拋物體運(yùn)動的規(guī)律”。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,下說法正確的是_____________
A.小球必須每次從斜槽上同一位置由靜止開始釋放
B.小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
C.為描出小球的運(yùn)動軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接記錄的各點(diǎn)
D.小球與斜槽間有摩擦?xí)乖搶?shí)驗(yàn)的誤差增大
(2)小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分如圖所示,圖中每小格為1.08cm,閃光的頻率為每秒30次,根據(jù)此圖計(jì)算小球平拋運(yùn)動的初速度大小為_____________,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>_____________。
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