【題目】在做“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗時,
(1)為了利用單擺較準確地測出重力加速度,可選用的器材為______
A.20cm長的結實的細線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺
B.100cm長的結實的細線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺
C.100cm長的結實的細線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺
D.100cm長的結實的細線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺
(2)為了減小測量周期的誤差,擺球應在經(jīng)過最______ (填“高”或“低”)點的位置時開始計時,并計數(shù)為1,擺球每次通過該位置時計數(shù)加1.當計數(shù)為63時,所用的時間為t秒,則單擺周期為______ 秒.
(3)實驗時某同學測得的g值偏大,其原因可能是______ .
A.實驗室的海拔太高B.擺球太重
C.測出n次全振動時間為t,誤作為(n+1)次全振動時間進行計算
D.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了
(4)有兩位同學利用假期分別去參觀北京大學和廈門大學的物理實驗室,各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關系”,他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù),并由計算機繪制了T2-L圖象,如圖甲所示.去北大的同學所測實驗結果對應的圖線是______ (填“A”或“B”).另外,在廈大做探究的同學還利用計算機繪制了a、b兩種單擺的振動圖象如圖乙所示,由圖可知,a、b兩單擺的擺長之比= ______ .(北大所在地的緯度比廈大高.)
【答案】 B 低 C B 4:9
【解析】(1)根據(jù)實驗要求,擺長1m左右,用米尺測量,體積較小的實心金屬球,選小鋼球,測量周期用秒表,故選B;(2)擺球經(jīng)過最低點的位置時速度最大,在相等的距離誤差上引起的時間誤差最小,測的周期誤差最。詾榱藴p小測量周期的誤差,擺球應選經(jīng)過最低點的位置時開始計時.由題分析可知,單擺全振動的次數(shù)為,周期為;(3)海拔太高時,重力加速度較小,這不是測量結果偏大的原因;故A錯誤;擺球的重力越重,誤差越;故B錯誤;實驗中誤將n次全振動計為n+1次,根據(jù),求出的周期變小,g偏大,故C正確.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了,依據(jù): ,測得的單擺周期變大,故由,可知得到的g值偏小,故D錯誤.故選C. (4)由,得,知圖象的斜率越大,則重力加速度越小,因為南京當?shù)氐闹亓铀俣刃∮诒本,去北大的同學所測實驗結果對應的圖線的斜率小,應該是B圖線.由振動圖線知,兩單擺的周期比為,由知,兩單擺擺長之比.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一光滑水平面內建立平面直角坐標系,一物體從t=0時刻起,由坐標原點O(0,0)開始運動,其沿x軸和y軸方向運動的速度—時間圖像如圖甲、乙所示,下列說法中正確的是( )
A. 前2 s內物體沿x軸做勻加速直線運動
B. 后2 s內物體繼續(xù)做勻加速直線運動,但加速度沿y軸方向
C. 4 s末物體坐標為(4 m,4 m)
D. 4 s末物體坐標為(6 m,2 m)
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【題目】如圖所示,長木板A放在光滑的水平地面上,物體B以水平速度沖上A后,由于摩擦作用,最后相對木板A靜止。則關于此過程,下列說法正確的是
A.摩擦力對木板A做的功等于物體B克服摩擦力做的功
B.物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內能的增加量
C.物體B動能的減少量等于其克服摩擦力做的功
D.物體B動能的減少量等于摩擦力對木板A做的功與系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的內能之和
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【題目】如圖所示,一理想變壓器的原線圈接有電壓為U的交流電,副線圈接有電阻R1、光敏電阻R2(阻值隨光照增強而減。,開關K開始時處于閉合狀態(tài),下列說法正確的是
A. 當光照變弱時,變壓器的輸入功率增加
B. 當滑動觸頭P向下滑動時,電阻R1消耗的功率增加
C. 當開關K由閉合到斷開,原線圈中電流變大
D. 當U增大時,副線圈中電流變小
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【題目】如圖所示,光滑長鐵鏈由若干節(jié)組成,全長為L,圓形管狀軌道半徑為遠大于一節(jié)鐵鏈的高度和長度。鐵鏈靠慣性通過軌道繼續(xù)前進,下列判斷正確的是
A. 在第一節(jié)完成圓周運動的過程中,第一節(jié)鐵鏈機械能守恒
B. 每節(jié)鐵鏈通過最高點的速度依次減小
C. 第一節(jié)與最后一節(jié)到達最高點的速度大小相等
D. 第一節(jié)回到最低點至最后一節(jié)進入軌道的過程中鐵鏈的速度保持不變
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【題目】靈敏電流計G的量程為500μA、內阻未知,某小組要將該電流計的量程擴大至5mA,有下列器材可選:
A.干電池一節(jié)
B.電壓表V(量程1.5V,內阻幾千歐)
C.滑動變阻器R1,(0-100Ω)
D.電阻箱R2(0-999.9Ω)
E.開關、導線若干
(1)甲同學設計了如圖甲所示的電路測電流計G的內阻,判斷是否可行并分析原因:________。
(2)乙同學設計了如下實驗:
①用如圖乙所示電路測量電流計和電壓表的內阻。
a.將R1滑片滑到左端,斷開S2,閉合S1,調節(jié)R1使電流計滿偏.此時電壓表V的示數(shù)為1.0V;
b.將R2調至最大,閉合S2,調作R1、R2,當電壓表示數(shù)為1.2V時,電流計的示數(shù)為300μA、R2的阻值為180Ω。
由以上數(shù)據(jù)可得電壓表的內阻Rv=_____Ω,電流計的內阻Rx=_____Ω。
②用靈敏電流計和電阻箱改裝電流表,請畫出改裝電路圖______,此時電阻箱的阻值應為_____Ω。
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【題目】電場中有A、B兩點,A點的場強為E=4.0×103N/C,A、B兩點的電勢差為U=3.0×103V。有一電荷量q=1.2×10-8C的微粒,質量m=2.0×10-12kg,在A點由靜止釋放,微粒在電場力作用下由A點移到B點,不計重力作用。求:
(1)帶電微粒在A點所受電場力多大?微粒被釋放的瞬間加速度多大?
(2)帶電微粒從A點移到B點時,電場力做了多少功?電勢能改變了多少?若電勢能全部轉化為動能,則微粒到達B點時速度多大?
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【題目】真空中存在空間范圍足夠大的,水平向右的勻強電場。在電場中,若將一個質量為m、帶正電的小球由靜止釋放,運動中小球的速度與豎直方向夾角為37°(取sin37°= 0.6, cos37°= 0.8),F(xiàn)將該小球從電場中某點以初速度v0豎直向上拋出。求運動過程中
(1)小球受到的電場力的大小及方向;
(2)小球從拋出點至最高點的電勢能變化量;
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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來“驗證力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置。
(1)為了完成實驗,需要記錄下來的是結點O的位置以及彈簧測力計中力的大小和方向,如果作圖得到的合力方向近似在_________方向上,且大小近似等于_____________,則平行四邊形定則得以驗證。
(2)下列不必要的實驗要求是___________(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)
A.木板平面要保持豎直
B.兩個彈簧測力計必須完全相同
C.拉線方向應與木板平面平行
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
(3)某次實驗中,該同學使彈簧測力計B處于水平方向,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,為了能夠完成實驗,他應該___________。
A.換用質量更輕的重物
B.保持彈簧測力計B的拉力方向不變,減小其拉力
C.保持彈簧測力計B的拉力不變,將其順時針旋轉一個小角度
D.保持彈簧測力計B的拉力不變,將其逆時針旋轉一個小角度
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