類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過歸類和比較,有助于掌握新知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率,在類比過程中,既要找出共同之處,又要抓住不同之處.某同學(xué)對(duì)機(jī)械波和電磁波進(jìn)行類比,總結(jié)出下列內(nèi)容,其中不正確的是(  )

A.機(jī)械波的頻率、波長(zhǎng)和波速三者滿足的關(guān)系,對(duì)電磁波也適用

B.機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象

C.機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì),而電磁波可以在真空中傳播

D.機(jī)械波既有橫波又有縱波,而電磁波只有縱波

 

D

【解析】波長(zhǎng)、波速、頻率的關(guān)系對(duì)任何波都是成立的,對(duì)電磁波當(dāng)然成立,故A選項(xiàng)正確;干涉和衍射是波的特性,機(jī)械波、電磁波都是波,這些特性都具有,故B項(xiàng)正確;機(jī)械波是機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中傳播形成的,所以機(jī)械波的傳播需要介質(zhì),而電磁波是交替變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)由近及遠(yuǎn)的傳播形成的,所以電磁波傳播不需要介質(zhì),故C項(xiàng)正確;機(jī)械波既有橫波又有縱波,但是電磁波只能是橫波,其證據(jù)就是電磁波能夠發(fā)生偏振現(xiàn)象,而偏振現(xiàn)象是橫波才有的.D項(xiàng)錯(cuò)誤.故答案應(yīng)為D.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)1(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

彈簧振子從距離平衡位置5 cm處由靜止釋放,4 s內(nèi)完成5次全振動(dòng).

(1)這個(gè)彈簧振子的振幅為________cm,振動(dòng)周期為________s,頻率為________Hz.

(2)4 s末振子的位移大小為多少?4 s內(nèi)振子運(yùn)動(dòng)的路程為多少?

(3)若其他條件不變,只是使振子改為在距平衡位置2.5 cm處由靜止釋放,該振子的周期為多少?

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是(  )

A.發(fā)射出去的電磁波,可以傳到無限遠(yuǎn)處

B.無線電波遇到導(dǎo)體,就可以在導(dǎo)體中激起同頻率的振蕩電流

C.波長(zhǎng)越短的電磁波,越接近直線傳播

D.移動(dòng)電話是利用無線電波進(jìn)行通信的

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁振蕩1(解析版) 題型:填空題

有甲、乙兩個(gè)LC振蕩電路,線圈的自感系數(shù)相同,甲的電容是乙的10倍,則甲、乙兩振蕩電路的振蕩頻率之比是________

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁振蕩1(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于LC振蕩電路中電容器兩極板上的電荷量,下列說法正確的是(  )

A.電荷量最大時(shí),線圈中振蕩電流也最大

B.電荷量為零時(shí),線圈振蕩電流最大

C.電荷量增大的過程中,電路中的磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電場(chǎng)能

D.電荷量減少的過程中,電路中的磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電場(chǎng)能

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁場(chǎng)和電磁波1(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,閉合開關(guān)S,待電容器充電結(jié)束后,再打開開關(guān)S,用絕緣工具使電容器兩極板距離稍稍拉開一些,在電容器周圍空間(  )

A.會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)

B.會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng)

C.不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)

D.會(huì)產(chǎn)生振蕩的磁場(chǎng)

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁場(chǎng)和電磁波1(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電磁場(chǎng)的產(chǎn)生,下列敘述正確的是(  )

A.靜止的電荷周圍一定有磁場(chǎng)

B.運(yùn)動(dòng)的電荷周圍一定有磁場(chǎng)

C.電容器充、放電時(shí),電路中的電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)

D.電荷在導(dǎo)體中振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生電場(chǎng)和磁場(chǎng)

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波速與波長(zhǎng)、頻率的關(guān)系1(解析版) 題型:計(jì)算題

一列橫波沿繩傳播,M、N是繩上相距2.5 m的兩點(diǎn),當(dāng)?shù)谝粋(gè)波峰到達(dá)M點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),在14 s末時(shí)第八個(gè)波峰恰好到達(dá)M點(diǎn),這時(shí)第三個(gè)波峰到達(dá)N點(diǎn),求該波的波長(zhǎng).

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:機(jī)械波的形成和傳播2(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)探測(cè)表明,月球表面無大氣層,也沒有水,更沒有任何生命存在的痕跡.在月球上,兩宇航員面對(duì)面講話也無法聽到,這是因?yàn)?/span>(  )

A.月球太冷,聲音傳播太慢

B.月球上沒有空氣,聲音無法傳播

C.宇航員不適應(yīng)月球,聲音太輕

D.月球上太嘈雜,聲音聽不清楚

 

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