【題目】探究加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(g98 m/s2,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

1)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50 Hz交流電源,圖中A、BC、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,根據(jù)紙帶可計(jì)算B點(diǎn)的瞬時(shí)速度vB= m/s,并計(jì)算紙帶所對(duì)應(yīng)小車(chē)的加速度a= m/s2;

2)平衡摩擦力后,用細(xì)線跨過(guò)定滑輪,將砝碼盤(pán)與小車(chē)連接,再將5個(gè)相同的砝碼都放在小車(chē)上,然后每次從小車(chē)上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤(pán)中,測(cè)量小車(chē)的加速度,此過(guò)程是通過(guò)控制 不變,探究加速度與 的關(guān)系;

3)根據(jù)小車(chē)的加速度a與砝碼盤(pán)中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖象如圖丙所示,并據(jù)此圖象確定砝碼盤(pán)的質(zhì)量為 g。

【答案】(1088;353 2)整體的質(zhì)量 ;物體所受合力;(3816

【解析】試題分析:(1B點(diǎn)的瞬時(shí)速度

小車(chē)的加速度;

2)平衡摩擦力后,用細(xì)線跨過(guò)定滑輪,將砝碼盤(pán)與小車(chē)連接,再將5個(gè)相同的砝碼都放在小車(chē)上,然后每次從小車(chē)上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤(pán)中,測(cè)量小車(chē)的加速度,此過(guò)程是通過(guò)控制整體的質(zhì)量不變,探究加速度與物體所受的合外力的關(guān)系;

3)根據(jù)牛頓定律可知:F+m1g=Ma,即,根據(jù)圖線可知,小車(chē)的質(zhì)量F=0時(shí),a=02m/s2;則解得m1=816g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A. 只有很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

B. 運(yùn)動(dòng)的物體不能選作參照物,因?yàn)閰⒄瘴锸庆o止的物體

C. 自由下落的物體沒(méi)有慣性,但仍受重力作用

D. 馬拉車(chē)前進(jìn)時(shí),馬拉車(chē)的力與車(chē)?yán)R的力大小相等,方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 開(kāi)普勒測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

B. 牛頓第一定律能通過(guò)現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)手段直接驗(yàn)證

C. 卡文迪許發(fā)現(xiàn)地月間的引力滿足距離平方反比規(guī)律

D. 伽利略將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),發(fā)展了科學(xué)的思維方式和研究方法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車(chē)甲和乙的位置-時(shí)間x-t圖線,由圖可知

A在時(shí)刻tl,甲車(chē)從后面追上乙車(chē)

B在時(shí)刻t2,甲、乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反

C在tl到t2這段時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的速率先增加后減少

D在tl到t2這段時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的速率一直比甲車(chē)的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一絕緣輕細(xì)線一端固定于O點(diǎn),另一端系一帶正電的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).小球的電荷量為q,質(zhì)量為m,絕緣細(xì)線長(zhǎng)為L(zhǎng),電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為E.若帶電小球恰好能通過(guò)最高點(diǎn)A,則(

A.在A點(diǎn)時(shí)小球的速度v1=

B.在A點(diǎn)時(shí)小球的速度v1=

C.運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力為6(mg+qE)

D.小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)的速度v2=

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電子射線管.陰極K發(fā)射電子,陽(yáng)極P和陰極K間加上電壓后電子被加速。A、B是偏向板,使飛進(jìn)的電子偏離.若已知P、K間所加電壓UPK=2.5×103V,兩極板長(zhǎng)度L=6.0×10-2m,板間距離d=3.6×10-2m,所加電壓UAB=1000V,R=3×10-2m,電子質(zhì)量me=9.1×10-31kg,電子的電荷量e=-1.6×10-19C。設(shè)從陰極出來(lái)的電子速度為0,不計(jì)重力。試問(wèn):

(1)電子通過(guò)陽(yáng)極P板的速度υ0是多少?

(2)電子通過(guò)偏轉(zhuǎn)電極時(shí)偏離入射方向的距離y是多少?具有動(dòng)能Ek是多少?

(3)電子通過(guò)偏轉(zhuǎn)電極時(shí)具有動(dòng)能Ek是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某介質(zhì)中形成一列簡(jiǎn)諧波,t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示

1若波向右傳播,零時(shí)刻剛好傳到B點(diǎn),且再經(jīng)過(guò)06 s,P點(diǎn)也開(kāi)始起振,求:

①該列波的周期T;

②從t=0時(shí)刻起到P點(diǎn)第一次達(dá)到波谷的過(guò)程中,O點(diǎn)相對(duì)平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過(guò)的路程s0各為多少?

2若此列波的傳播速度大小為20 m/s,且波形由實(shí)線變?yōu)樘摼需要經(jīng)歷0525 s,則該列波的傳播方向如何?要寫(xiě)出具體判斷過(guò)程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,給人們的正常生活造成了極大的影響.在一霧霾天,某人駕駛一輛小汽車(chē)以30m/s的速度行駛在高速公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方30m處有一輛大卡車(chē)以10m/s的速度同方向勻速行駛,小汽車(chē)緊急剎車(chē),但剎車(chē)過(guò)程中剎車(chē)失靈.圖中ab分別為小汽車(chē)和大卡車(chē)的vt圖象,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 因剎車(chē)失靈前小汽車(chē)已減速,不會(huì)追尾

B. t5s時(shí)追尾

C. t3s時(shí)追尾

D. 由于初始距離太近,即使剎車(chē)不失靈也會(huì)追尾

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于矢量(位移)和標(biāo)量(溫度)的說(shuō)法中,正確的是(  )

A.兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的位移大小均為30 m,則這兩個(gè)位移可能相同

B.做直線運(yùn)動(dòng)的兩物體的位移x3 mx=-5 m,則x>x

C.溫度計(jì)讀數(shù)有正、有負(fù),其正、負(fù)號(hào)表示方向

D.溫度計(jì)讀數(shù)的正、負(fù)號(hào)表示溫度的高低,不能說(shuō)表示方向

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