【題目】一列橫波沿x軸傳播,傳播方向未知,t時刻與t + 0.4 s時刻波形相同,兩時刻在x軸上-3 m 3 m的區(qū)間內(nèi)的波形如圖所示。下列說法中正確的是_______。

A.該波的速度為10 m/s

B.質(zhì)點振動的最小頻率為2.5 Hz

C.在t + 0.2 s時刻,x = 3 m處的質(zhì)點正在經(jīng)過x

D.若波沿x軸正方向傳播,處在O點的質(zhì)點會隨波沿x軸正方向運動

Et時刻,x = 1 m處的質(zhì)點的振動速度大于x = 2 m處的質(zhì)點的振動速度

【答案】BCE

【解析】據(jù)題,t時刻與t+0.4s時刻波形相同,則0.4s=nT,得到周期T=n=1,2,3,由圖讀出波長為λ=4m,則波速為v==10nm/s,當(dāng)n=1時,v有最小值為10m/s.波速的最大值無法求出。故A錯誤。當(dāng)n=1時,周期最大,則最大周期為Tm=0.4s,則最小頻率fmin=2.5Hz,故B正確;在t+0.2s時經(jīng)過時間為0.2s=T,無論n為奇數(shù),還是為偶數(shù)時,x=3m的質(zhì)點都在平衡位置,位移為零。故C正確。質(zhì)點不會隨波遷移而遷移。故D錯誤;t時刻,x=1m處的質(zhì)點在平衡位置,振動速度最大;而x=2m處的質(zhì)點在最高點,振動速度為零,則x=1m處的質(zhì)點的振動速度大于x=2m處的質(zhì)點的振動速度,選項E正確;故選BCE.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一個箱子.緊貼著箱子的內(nèi)壁放置著光滑均質(zhì)的圓柱體PQ。現(xiàn)使箱子從靜止開始向右加速運動,加速度從零開始逐漸增大到某一值,PQ箱子始終保持相對靜止。當(dāng)箱子的加速度增大時

A. 箱子左壁對圓柱體P的彈力FN1增大

B. 箱子底部對圓柱體P的彈力FN2增大

C. 箱子右壁對圓柱體Q的彈力FN3增大

D. 兩圓柱體之間的彈力F增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】xOy平面內(nèi)分布著垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=0.01T,其中有一半徑為R=0.lm的無磁場圓形區(qū)域,圓心在原點O(0,0),如圖所示。位于直線:x=一0.3m上的粒子源可以沿直線移動,且沿x軸正向發(fā)射質(zhì)量m=1.0×1014kg、電荷量q=一1.0×106C、速率v=4.0×105m/s的粒子,忽略粒子間的相互作用,不計粒子的重力。

(1)求從粒子源發(fā)射的粒子運動到圓形區(qū)域所用的最短時間。

(2)在直線x=-0.3m上什么范圍內(nèi)發(fā)射的粒子才能進人圓形區(qū)域?

(3)若在直線x=-0.3m處放置一足夠長的熒光屏,將上述粒子源放在原點O,僅改變發(fā)射粒子的速度方向,求粒子能打中熒光屏最高點的縱坐標(biāo)ym。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面上有A、BC三點,現(xiàn)從這三點分別以不同的初速度水平拋出一小球,三個小球均落在斜面上的D點,今測得ABBCCD5∶3∶1由此可判斷(  )

A. ABC處三個小球運動時間之比為1∶2∶3

B. A、BC處三個小球落在斜面上時速度與初速度間的夾角之比為1∶1∶1

C. AB、C處三個小球的初速度大小之比為3∶2∶1

D. AB、C處三個小球的運動軌跡可能在空中相交

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【題目】為判斷線圈繞向,可將靈敏電流計G與線圈L連接,如圖所示.已知線圈由a端開始繞至b端;當(dāng)電流從電流計G左端流入時,指針向左偏轉(zhuǎn).

(1)將磁鐵N極向下從線圈上方豎直插入L時,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn).俯視線圈,其繞向為(填“順時針”或“逆時針”).
(2)當(dāng)條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠離L時,指針向右偏轉(zhuǎn).俯視線圈,其繞向為(填“順時針”或“逆時針”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,△ABC為一直角三棱鏡的截面,其頂角∠BAC=30°,AB邊的長度為L,P為垂直于直線BCD的光屏,P屏到C的距離為L.一寬度也為L的平行單色光束垂直射向AB面,在屏上形成一條寬度等于AB的光帶,已知光速為c,求:

(1)棱鏡的折射率;

(2)入射的光線照射到玻璃磚沿BC邊到射到屏上P點所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是物體做直線運動的vt圖像。由圖可知,該物體(  )

A. 3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同

B. 1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運動方向相反

C. 1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不相等

D. 02 s04 s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重100N的物體放在傾角30的粗糙斜面上,一根原長為10cm、勁度系數(shù)為103N/m的輕質(zhì)彈簧,一端固定在斜面底部,另一端與物體連接.設(shè)物體靜止時彈簧長度為7cm,現(xiàn)用一力F沿斜面向上拉物體,而物體仍靜止,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N,則力F可能值是(

A. 5N B. 15N C. 50N D. 85N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證牛頓運動定律的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,所掛鉤碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.

1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足__________時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力.

2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持所掛鉤碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢測出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a_________的圖象.

3)如圖乙,該同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,圖象沒過坐標(biāo)原點的原因_______

4)如圖乙,該同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,圖象變彎曲的原因_________

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