【題目】某同學(xué)在研究單擺的受迫振動(dòng)時(shí)，得到如圖所示的共振曲線.橫軸表示驅(qū)動(dòng)力的頻率，縱軸表示穩(wěn)定時(shí)單擺振動(dòng)的振幅。已知重力加速度為g，下列說(shuō)法中正確的是

A. 由圖中數(shù)據(jù)可以估算出擺球的擺長(zhǎng)

B. 由圖中數(shù)據(jù)可以估算出擺球的質(zhì)量

C. 由圖中數(shù)據(jù)可以估算出擺球的最大動(dòng)能

D. 如果增大該單擺的擺長(zhǎng)，則曲線的峰值將向右移動(dòng)

【答案】A

【解析】

由共振曲線可知當(dāng)驅(qū)動(dòng)力頻率等于固有頻率時(shí)產(chǎn)生共振現(xiàn)象，則可知單擺的固有頻率f。由單擺的頻率公式可得擺長(zhǎng)，故A正確。根據(jù)題意無(wú)法知道擺球的質(zhì)量，也不能得出擺球的最大動(dòng)能，故BC錯(cuò)誤；由單擺的頻率公式得知，當(dāng)擺長(zhǎng)增大時(shí)，單擺的固有頻率減小，產(chǎn)生共振的驅(qū)動(dòng)力頻率也減小，共振曲線的“峰”向左移動(dòng)。故D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】早在十六世紀(jì)，伽利略已猜想落體運(yùn)動(dòng)的速度是均勻變化的，當(dāng)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明其猜想時(shí)遇到了困難，原因是小球下落得很快，當(dāng)時(shí)的計(jì)時(shí)手段還不能準(zhǔn)確測(cè)量其時(shí)間；后來(lái)他采用了一種巧妙的方法--銅質(zhì)小球沿斜面運(yùn)動(dòng)，來(lái)“沖淡”重力的影響，并證實(shí)了他的猜想。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的研究和邏輯推理，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 斜面傾角一定時(shí)，小球運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間成正比

B. 斜面傾角一定時(shí)，小球運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間成正比

C. 斜面傾角不同，小球運(yùn)動(dòng)速度變化的情況相同

D. 斜面傾角越大，小球的運(yùn)動(dòng)越接近落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一對(duì)雜技演員蕩秋千（均視為質(zhì)點(diǎn)），女演員由與懸點(diǎn)O1等高的A位置靜止擺下，男演員從平臺(tái)上D點(diǎn)靜止擺下，某時(shí)刻女演員擺到最低點(diǎn)B時(shí)離開(kāi)秋千，到達(dá)C點(diǎn)（男演員下擺的最低點(diǎn)）剛好被男演員接住，最后二者恰好擺回到平臺(tái)D點(diǎn)。已知男、女演員均在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，其質(zhì)量分別為2m和m，其余質(zhì)量忽略不計(jì)，秋千的繩長(zhǎng)分別為l和2l，O1與O2等高，空氣阻力不計(jì)，重力加速度為g。求：

（l）女演員擺到最低點(diǎn)B的速度；

（2）秋千繩O2D與豎直方向的夾角；

（3）若男演員接住女演員用時(shí)t，此過(guò)程女演員對(duì)男演員的平均作用力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，從A點(diǎn)以某一水平速度v0拋出質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)，恰好沿切線方向進(jìn)入圓心角∠BOC=37°的光滑圓弧軌道BC，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點(diǎn)等高、靜止在粗糙水平面的長(zhǎng)木板上，圓弧軌道C端切線水平．已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=4kg，A、B兩點(diǎn)距C點(diǎn)的高度分別為H=0.6m、h=0.15m，圓弧半徑R=0.5m物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.7，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2，g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)小物塊在B點(diǎn)時(shí)的速度大小；

(2)小物塊滑動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)，對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力；

(3)長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng)，才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板？（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上的彈簧振子，彈簧形變的最大限度為10cm，P位置是彈簧處于自然伸長(zhǎng)的位置，若將振子向右拉動(dòng)4cm后由靜止釋放，經(jīng)1s振子第一次回到P位置，關(guān)于該彈簧振子，下列說(shuō)法正確的是

A. 該彈簧振子的振動(dòng)頻率為1Hz

B. 若向右拉動(dòng)8cm后由靜止釋放，經(jīng)過(guò)s振子第一次回到P位置

C. 若向左推動(dòng)8cm后由靜止釋放，振子兩次經(jīng)過(guò)P位置的時(shí)間間隔是3s

D. 在P位置給振子任意一個(gè)向左或向右的初速度，只要位移不超過(guò)10cm，總是經(jīng) 1s速度就降為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一條質(zhì)量和厚度不計(jì)的紙帶纏繞在固定于架子上的定滑輪上，紙帶的下端懸掛一質(zhì)量為m的重物，將重物由靜止釋放，滑輪將在紙帶帶動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)。假設(shè)紙帶和滑輪不打滑，為了分析滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)角速度的變化情況，釋放重物前將紙帶先穿過(guò)一電火花計(jì)時(shí)器，交變電流的頻率為50 Hz，如圖乙所示，通過(guò)研究紙帶的運(yùn)動(dòng)情況得到滑輪角速度的變化情況。下圖為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出來(lái)的紙帶，取中間的一段，在這一段上取了7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，其中：x1=8.05 cm、x2=10.34 cm、x3=12.62 cm、x4=14.92 cm、x5=17.19 cm、x6=19.47cm。

（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，可以求出D點(diǎn)的速度vD=______m/s；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（2）測(cè)出滑輪半徑等于3.00 cm，則打下D點(diǎn)時(shí)滑輪的角速度為______rad/s；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)求得重物下落的加速度為______m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的物體A和物體B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相等，在力F的作用下，一起沿水平地面向右移動(dòng)L，則(　　)

A. 摩擦力對(duì)A、B做功相等

B. A、B動(dòng)能的增量相同

C. F對(duì)A做的功與A對(duì)B做的功不相等

D. 合外力對(duì)A做的總功與合外力對(duì)B做的總功不相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道經(jīng)過(guò)地球的南北兩極正上方（軌道可視為圓軌道）。如圖所示，某時(shí)刻某極地衛(wèi)星在地球北緯45°A點(diǎn)的正上方按圖示方向運(yùn)行，經(jīng)過(guò)12h后再次出現(xiàn)在A點(diǎn)的正上方，地球自轉(zhuǎn)周期為24h。則下列說(shuō)法正確的是

A. 該衛(wèi)星運(yùn)行周期比同步衛(wèi)星周期大

B. 該衛(wèi)星每隔12h經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的正上方一次

C. 該衛(wèi)星運(yùn)行的加速度比同步衛(wèi)星的加速度小

D. 該衛(wèi)星所有可能角速度的最小值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是半徑為R=0.8m的豎直四分之一光滑圓弧軌道，豎直固定在水平桌面上，軌道末端處于桌子邊緣并與水平桌面相切于N點(diǎn)。把一質(zhì)量為m=1kg的小球B靜止放于N點(diǎn)，另一完全相同的小球A由M點(diǎn)靜止釋放，經(jīng)過(guò)N點(diǎn)時(shí)與B球發(fā)生正碰，碰后粘在一起水平飛出，落在地面上的P點(diǎn)。若桌面高度為h=0.8m，取重力加速度g=10m/s。不計(jì)阻力，小球可視為質(zhì)點(diǎn)。求：

（1）小球A運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)與小球B碰前的速度v0的大小

（2）小球A與小球B碰后瞬間的共同速度v的大小

（3）P點(diǎn)與N點(diǎn)之間的水平距離x

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同步練習(xí)冊(cè)答案