【題目】傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的任務(wù)，通常是把被測(cè)的非電信息，按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)化成與之對(duì)應(yīng)的電信息的器件或裝置。下列不屬于傳感器任務(wù)的是：

A. 將力學(xué)量(如形變量)轉(zhuǎn)變成電學(xué)量

B. 將熱學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量

C. 將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量

D. 將電學(xué)量轉(zhuǎn)變成力學(xué)量

【答案】D

【解析】傳感器一定是通過非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量來(lái)傳遞信號(hào)的，D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)單擺運(yùn)動(dòng)過程中的受力，說法正確的是(　　)

A. 單擺運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是重力和擺線拉力的合力

B. 單擺運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是重力沿圓弧切線方向的一個(gè)分力

C. 擺球過平衡位置的合外力為零

D. 擺球過平衡位置的向心力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種速度，不是瞬時(shí)速度的是（ ）

A．汽車速度計(jì)指示著速度60 km/h

B．高速火車以260 km/h 的速度經(jīng)過“哈爾濱到長(zhǎng)春”這一路段

C．城市路口速度路標(biāo)上標(biāo)有“30 km/h 注意車速”字樣

D．足球以12 m/s 的速度射入球門

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能把溫度這個(gè)物理量轉(zhuǎn)化為電阻這個(gè)物理量的元器件是( )

A. 熱敏電阻 B. 光敏電阻 C. 電容器 D. 電源

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)的說法中，正確的是(　　)

A. 顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯

B. 顆粒越大，與顆粒撞擊的分子數(shù)越多，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯

C. 如果沒有外界的擾動(dòng)，經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間，布朗運(yùn)動(dòng)就觀察不到了

D. 溫度高低對(duì)布朗運(yùn)動(dòng)沒有影響

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)觀察者，同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，甲說：它在做勻速直線運(yùn)動(dòng)； 乙說：它是靜止的；丙說：它在做加速運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（ ）

A．在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況

B．三人中總有一人或兩人講錯(cuò)了

C．如果選同一參考系，那么三人的說法都對(duì)

D．如果三人各自選擇不同的參考系，那么三人的說法可能都對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列運(yùn)動(dòng)員中，可以看成質(zhì)點(diǎn)的是：

A、百米沖刺時(shí)的運(yùn)動(dòng)員 B、在高臺(tái)跳水的運(yùn)動(dòng)員

C、馬拉松長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員 D、表演藝術(shù)體操的運(yùn)動(dòng)員

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波下列敘述不正確的是：（ ）

A. 有機(jī)械振動(dòng)必有機(jī)械波

B. 在波的傳播中，振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)并不隨波的傳播發(fā)生遷移

C. 有機(jī)械波必有機(jī)械振動(dòng)

D. 在波的傳播中，如振源停止振動(dòng)，波的傳播并不會(huì)立即停

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在中國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)“巢湖”艦、“千島湖”艦護(hù)送下，“河北錦繡”“銀河”等13艘貨輪從南海順利抵達(dá)亞丁灣西部預(yù)定海域。此次護(hù)航總航程4500海里。若所有船只運(yùn)動(dòng)速率相同，則下列說法正確的是（ ）

A．“4500海里”指的是護(hù)航艦艇的位移

B．研究艦隊(duì)平均速度時(shí)可將“千島湖”艦看作質(zhì)點(diǎn)

C．以“千島湖”艦為參考系，“巢湖”艦一定是運(yùn)動(dòng)的

D．根據(jù)題中數(shù)據(jù)可求出此次航行過程中的平均速度

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