【題目】在下列運動員中,可以看成質(zhì)點的是:

A、百米沖刺時的運動員 B、在高臺跳水的運動員

C、馬拉松長跑的運動員 D、表演藝術(shù)體操的運動員

【答案】C

【解析】

試題分析:當物體的形狀和大小對我們所研究的問題影響不大時,該物體可看做一個有質(zhì)量的點,即質(zhì)點,百米沖刺過程中的距離很小,所以運動員不能看做質(zhì)點,我們需要研究跳水運動員的動作,所以不能看做質(zhì)點,馬拉松長跑的距離很長,所以運動員能看做質(zhì)點,我們要研究體操運動員的動作,所以不能看做質(zhì)點,故選C,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于伽俐略對自由落體運動的研究,下列哪個過程是他的探究過程( )

A.猜想——問題——數(shù)學推理——實驗驗證——合理外推——得出結(jié)論

B.問題——猜想——實驗驗證——數(shù)學推理——合理外推——得出結(jié)論

C.問題——猜想——數(shù)學推理——實驗驗證——合理外推——得出結(jié)論

D.猜想——問題——實驗驗證——數(shù)學推理——合理外推——得出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.速度是描述物體位置變化的物理量

B.靜止的物體可能受到滑動摩擦力,運動的物體可能受到靜摩擦力

C.物體受到滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反

D.物體受到摩擦力的大小一定與物體與接觸面之間的彈力大小成正比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳感器擔負著信息采集的任務(wù),通常是把被測的非電信息,按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)化成與之對應(yīng)的電信息的器件或裝置。下列不屬于傳感器任務(wù)的是:

A. 將力學量(如形變量)轉(zhuǎn)變成電學量

B. 將熱學量轉(zhuǎn)變成電學量

C. 將光學量轉(zhuǎn)變成電學量

D. 將電學量轉(zhuǎn)變成力學量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子質(zhì)量,下列說法正確的是( )

A. 質(zhì)量數(shù)相同的任何物質(zhì),分子數(shù)都相同

B. 摩爾質(zhì)量相同的物質(zhì),分子質(zhì)量一定相同

C. 分子質(zhì)量之比一定等于它們的摩爾質(zhì)量之比

D. 密度大的物質(zhì),分子質(zhì)量一定大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學們一定都吃過味道鮮美的烤鴨,烤鴨的烤制過程沒有添加任何調(diào)料,只是在烤制之前,把烤鴨放在腌制湯中腌制一定時間,鹽就會進入肉里.則下列說法正確的是(  )

A. 如果讓腌制湯溫度升高,鹽進入鴨肉的速度就會加快

B. 烤鴨的腌制過程說明分子之間有引力,把鹽分子吸進鴨肉里

C. 在腌制湯中,有的鹽分子進入鴨肉,有的鹽分子從鴨肉里面出來

D. 把鴨肉放入腌制湯后立刻冷凍,將不會有鹽分子進入鴨肉

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于一定量的氣體,下列說法正確的是(  )

A. 氣體的體積指的是該氣體的分子所能到達的空間的體積,而不是該氣體所有分子體積之和

B. 氣體吸收的熱量可以完全轉(zhuǎn)化為功

C. 在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強為零

D. 氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加

E. 氣體在等壓膨脹過程中溫度一定升高

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于位移和路程,下列說法不正確的是

A質(zhì)點的位移是矢量,路程是標量

B質(zhì)點通過的路程不等,但位移可能相同

C質(zhì)點通過的路程不為零,但位移可能是零

D質(zhì)點做直線運動時,那么它通過的路程和位移大小一定相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁感應(yīng)現(xiàn)象揭示了電和磁之間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),發(fā)明了許多電器設(shè)備.下列電器設(shè)備中,哪個沒有利用電磁感應(yīng)原理

A. 動圈式話筒

B. 白熾燈泡

C. 磁帶錄音機

D. 電磁爐

查看答案和解析>>

同步練習冊答案