【題目】質(zhì)量為50kg的某同學(xué)站在勻速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)中的磅秤上，某一時(shí)刻該同學(xué)發(fā)現(xiàn)秤的讀數(shù)小于50kg，則在該時(shí)刻升降機(jī)可能是以下列哪種方式運(yùn)動(dòng)（ ）

A.電梯一定是加速上升

B.電梯可能是減速上升

C.電梯可能勻速向上運(yùn)動(dòng)

D.電梯的加速度方向一定向上

【答案】B

【解析】

該同學(xué)發(fā)現(xiàn)秤的讀數(shù)小于50kg，可知該同學(xué)處于失重狀態(tài)，則加速度向下，即電梯可能加速向下運(yùn)動(dòng)，或者減速向上運(yùn)動(dòng)，故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖

①入射小球1與被碰小球2直徑相同，它們的質(zhì)量相比較，應(yīng)是m1m2 ． （＞、=、＜）②入射球碰前落地點(diǎn)是紙上的點(diǎn)；放上被碰小球后兩小球碰后是否同時(shí)落地？；（“是”或者”否”）這時(shí)小球1、2的落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的點(diǎn)和點(diǎn)．③接下來(lái)要完成的必要步驟是 ． （填選項(xiàng)前的符號(hào)）
a ． 用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2；
b ． 測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h；
c ． 測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H；
d ． 分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N；
e．測(cè)量平拋射程OM ， ON ．
④本實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件是；
a．斜槽軌道必須是光滑的
b．斜槽軌道末端的切線是水平的
c．入射小球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下
e．碰撞的瞬間，入射小球與被碰小球的球心連線與軌道末端的切線平行
⑤實(shí)驗(yàn)中，各小球的落地點(diǎn)如圖所示，這個(gè)實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是（入射球的質(zhì)量為m1 ， 被碰球的質(zhì)量為m2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某點(diǎn)電荷和金屬圓環(huán)間的電場(chǎng)線分布如圖所示．下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A.a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)
B.若將一正試探電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功
C.c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
D.若將一正試探電荷從d點(diǎn)由靜止釋放，電荷將沿著電場(chǎng)線由d到c

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心加速度的物理意義，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.描述線速度變化的快慢

B.描述線速度大小變化的快慢

C.描述位移方向變化的快慢

D.描述角速度變化的快慢

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊隨水平傳送帶（足夠長(zhǎng)）一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，一顆質(zhì)量為10g的子彈水平向左射入木塊中（未射出），子彈射入木塊瞬間二者的速度達(dá)到一致，子彈的運(yùn)動(dòng)情況已經(jīng)在v-t圖像中畫(huà)出，木塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，g取10m/s2 ， 則以下分析正確的是（ ）

A.木塊的質(zhì)量為1kg
B.子彈擊中木塊4s后木塊重新與傳送帶達(dá)到共同速度2m/s
C.子彈擊中木塊后向左運(yùn)動(dòng)的最大位移是18m
D.木塊與傳送帶摩擦生熱18J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c為電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線，相鄰兩等勢(shì)線之間的電勢(shì)差相等，現(xiàn)在等勢(shì)線a上A點(diǎn)射出甲、乙兩個(gè)粒子，兩粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡分別交等勢(shì)線c于B、C點(diǎn)，甲粒子從A到B的動(dòng)能變化量的絕對(duì)值是E，乙粒子從A到C動(dòng)能變化量絕對(duì)值為 E，不計(jì)粒子的重力，由此可以判斷（ ）

A.甲粒子一定帶正電，乙粒子一定帶負(fù)電
B.甲的電量一定為乙電量的2倍
C.甲粒子從A到B電場(chǎng)力一定做正功，乙粒子從A到C電場(chǎng)力一定做負(fù)功
D.甲在B點(diǎn)的電勢(shì)能絕對(duì)值一定是乙在C點(diǎn)電勢(shì)能絕對(duì)值的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的裝置，輕繩拴在腰間沿水平線跨過(guò)定滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量與摩擦），下懸重為G的物體，設(shè)人的重心相對(duì)地面不動(dòng)，人用力向后蹬傳送帶，使水平傳送帶以速率為v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則（ ）

A.人對(duì)物體重物，做功功率為Gv
B.人對(duì)傳送帶的摩擦力大小等于G，方向水平向右
C.在時(shí)間t內(nèi)人對(duì)傳送帶做功消耗的能量為Gvt
D.若增大傳送帶的速度，人對(duì)傳送帶做功的功率不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，從而首先揭示了電和磁的聯(lián)系的物理學(xué)家是（　�。�

A.焦耳B.奧斯特C.庫(kù)侖D.安培

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，為了更準(zhǔn)確選取電壓表和電流表的合適量程，決定先用多用電表測(cè)量小燈泡的阻值．
（1）在使用前發(fā)現(xiàn)電表指針位置如圖甲所示，該同學(xué)應(yīng)該調(diào)節(jié)哪個(gè)位置（選“①”或“②”）；

（2）小明使用多用電表歐姆擋的“×10”擋測(cè)量小燈泡電阻阻值，讀數(shù)如圖乙所示，為了更準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，小明應(yīng)該旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)至歐姆擋（填“×100”擋或“×1”擋），兩表筆短接并調(diào)節(jié)（選“①”或“②”）．

（3）按正確步驟測(cè)量時(shí)，指針指在如圖丙位置，則小燈泡阻值的測(cè)量值為Ω．

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