【題目】如圖所示，虛線a、b、c為電場中的一簇等勢線，相鄰兩等勢線之間的電勢差相等，現(xiàn)在等勢線a上A點射出甲、乙兩個粒子，兩粒子在電場中的運動軌跡分別交等勢線c于B、C點，甲粒子從A到B的動能變化量的絕對值是E，乙粒子從A到C動能變化量絕對值為 E，不計粒子的重力，由此可以判斷（ ）

A.甲粒子一定帶正電，乙粒子一定帶負電
B.甲的電量一定為乙電量的2倍
C.甲粒子從A到B電場力一定做正功，乙粒子從A到C電場力一定做負功
D.甲在B點的電勢能絕對值一定是乙在C點電勢能絕對值的2倍

【答案】C
【解析】由于不能確定等勢線a、b、c的電勢高低，因此無法判斷粒子的電性，A項錯誤；由于 ，因此有 ，B項正確；由粒子所受的電場力方向與速度方向的夾角可以判斷，甲粒子從A到B電場力做正功，乙粒子從A到C電場力做負功，C項正確；若等勢線c的電勢為零，則兩粒子在該等勢線上電勢能均為零，D項錯誤.

【考點精析】通過靈活運用恒力做功，掌握恒力的功可根據(jù)W=F·S·cosθ進行計算，本公式只適用于恒力做功即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學(xué)選取了體積相同、質(zhì)量相差比較大的小球，按下述步驟做了如下實驗：

①用天平測出兩個小球的質(zhì)量分別為m1和m2 ， 且m1＞m2 ．
②按如圖所示安裝好實驗裝置．將斜槽AA固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平．將一斜面AC連接在斜槽末端．
③先不放小球m2 ， 讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置．
④將小球m2放在斜槽前端邊緣處，讓小球m1從斜槽頂端A處滾下，使它們發(fā)生碰撞，分別記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置．
⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點A的距離．圖中D、E、F點是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到A點的距離分別為LD、LE、LF ．
根據(jù)該同學(xué)的實驗，回答下列問題：
a在不放小球m2時，小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，m1的落點在圖中的點；把小球m2放在斜槽末端邊緣處，小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，使它們發(fā)生碰撞，碰后小球m1的落點在圖中的點 ．
b若碰撞過程中，動量和機械能均守恒，不計空氣阻力，則下列表達式中正確的有 ．
a、m1LF=m1LD+m2LE
b．m1LE2=m1LD2+m2LF2
c．m1LE=m1LD+m2LF
d．LE=LF﹣LD ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m帶電量為q的帶電微粒，以初速度V0從A點豎直向上射入真空中的沿水平方向的勻強電場中，微粒通過電場中B點時速率VB=2V0 ， 方向與電場的方向一致，則下列選項正確的是（ ）

A.微粒所受的電場力大小是其所受重力的2倍
B.帶電微粒的機械能增加了2mV02
C.A、B兩點間的電勢差為
D.A、B兩點間的電勢差為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面高lm，傾角θ=30°，在斜面的頂點A以速度v0水平拋出一小球，小球剛好落于斜面底部B點，不計空氣阻力，g取10m/s2 ， 求小球在空中運動的時間t和小球拋出的速度v0 ． （計算結(jié)果可保留根號）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為50kg的某同學(xué)站在勻速運動的升降機中的磅秤上，某一時刻該同學(xué)發(fā)現(xiàn)秤的讀數(shù)小于50kg，則在該時刻升降機可能是以下列哪種方式運動（ ）

A.電梯一定是加速上升

B.電梯可能是減速上升

C.電梯可能勻速向上運動

D.電梯的加速度方向一定向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶箭頭的線表示某一電場的電場線．在電場力作用下，一帶電粒子（不計重力）經(jīng)A點飛向B點，徑跡如圖中虛線所示，試判斷：

①粒子帶電；
②粒子在點加速度大；
③粒子在點動能大；
④ A、B兩點相比，點電勢高．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體靜止在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）

A.物體受到桌面的支持力等于物體的重力，不是一對平衡力

B.物體對桌面的壓力就是物體的重力，是一對作用力與反作用力

C.物體對桌面的壓力大小等于桌面對物體的支持力的大小，是一對作用力與反作用力

D.物體對桌面的壓力的大小等于桌面對物體的支持力大小，是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè) ， 是兩個非零的平面向量，下列說法正確的是（ ）
①若 =0，則有| + |=| ﹣ |；
②| |=| || |；
③若存在實數(shù)λ，使得 =λ ，則| + |=| |+| |；
④若| + |=| |﹣| |，則存在實數(shù)λ，使得 =λ ．
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的導(dǎo)體棒ab，垂直放在相距為l 的平行光滑金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ，并處于磁感應(yīng)強度大小為B方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場中，左側(cè)是水平放置間距為d的平行金屬板，R和Rx分別表示定值電阻和滑動變阻器的阻值，不計其他電阻．

（1）調(diào)節(jié)Rx=R，釋放導(dǎo)體棒，當(dāng)棒沿導(dǎo)軌勻速下滑時，求通過棒的電流I及棒的速率v．
（2）改變Rx ， 待棒沿導(dǎo)軌再次勻速下滑后，將質(zhì)量為m帶電量為+q的微粒水平射入金屬板間，若它能勻速通過，求此時的Rx ．

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