【題目】真空中兩個相同的帶等量同種電荷的金屬小球AB(均可看作點電荷),分別固定在兩處,兩球間靜電力為F。現(xiàn)用一個不帶電與AB相同的金屬小球C先與A接觸,再與B接觸,然后移開C,再使AB間距離增大為原來兩倍,則A、B兩球間的靜電力

A. 表現(xiàn)為引力且是F/8

B. 表現(xiàn)為斥力且是3F/32

C. 表現(xiàn)為引力且是3F/32

D. 表現(xiàn)為斥力且是F/8

【答案】B

【解析】

兩個相同的帶等量同種電荷的金屬小球AB,設它們的電荷量都為Q,原來它們之間的庫侖力為; 一個不帶電的同樣的金屬小球C先和A接觸,AC的電量都為

C再與B接觸后,BC分電量均為,這時,A、B兩球之間的相互作用力的大小,因帶同種電荷,則表現(xiàn)為斥力,故B正確、ACD錯誤。故選:B.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將手搖交流發(fā)電機與一理想變壓器的原線圈相連,副線圈電路中接有三個定值電阻、開關、燈泡及一個壓敏電阻。壓敏電阻具有這樣的特點:只有加在它兩端的電壓大于某一值時,才會有電流通過,F(xiàn)將手搖發(fā)電機的手柄勻速轉動,小燈泡周期性的閃亮,閉合開關后,小燈泡不再閃亮。下列說法正確的是( )

A. 將滑動頭P向下滑動,可能使燈泡繼續(xù)閃亮,但閃亮頻率變小

B. 將滑動頭P向上滑動,可能使燈泡繼續(xù)閃亮,且閃亮頻率不變

C. 將滑動頭P向上滑動,可能使燈泡繼續(xù)閃亮,但閃亮頻率變大

D. 增大發(fā)電機手柄的轉速,可能使燈泡繼續(xù)閃亮,但閃亮頻率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于豎直方向的輕彈簧下端固定在水平面上,一個鋼球從彈簧的正上方自由落下,在小球向下壓縮彈簧的整個過程中,彈簧形變均在彈性限度內,空氣阻力忽略不計,則從小球接觸彈簧到小球到達最低點的過程中,以下說法正確的是(

A. 小球的動能一直在增大

B. 小球的動能先增大后減小

C. 小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

D. 小球的動能與彈簧彈性勢能之和保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C、D四個圖中的小球以及小球所在的斜面完全相同,現(xiàn)從同一高度處由靜止釋放小球,小球下落同樣的高度,使進入不同的軌道,除去底部一小段圓弧。A圖中的軌道是一個內徑大于小球直徑的管,其上部為直管,下部為圓弧形,底端與斜面銜接,管的高度高于;B圖中的軌道是半圓軌道,其直徑等于;C圖中的軌道與D圖中軌道比較只是短了一些,斜面高度低于;D圖中的軌道是一段斜面,且高于。如果不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進入軌道后不能運動到高度的圖是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是某組學生研究平拋物體運動的實驗裝置圖,通過描點畫出做平拋運動的小球的運動軌跡.

1)在實驗前該學生應對實驗裝置反復調節(jié),直到斜槽末端切線__________.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________________.

2)在實驗中該組學生采用方格紙進行,每個小格均為正方形且邊長,通過實驗,記錄了小球在運動途中的AB、C三個位置,如圖所示,則該小球做平拋運動的初速度為__________;經(jīng)過點的瞬時速度為__________.(10).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于坐標原點的波源從t=0時刻開始沿y軸正方向振動,產生兩列簡諧橫波在同一介質中分別沿x軸正方向和負方向傳播t=1s時刻平衡位置xA=-2m處的質點A位于波谷,xB=8m處的質點B恰好起振此時波源恰好回到平衡位置沿y軸正方向振動則下列說法正確的是

A. 波速為8.0m/s

B. 周期可能為0.5s

C. 波長最大值為1.6m

D. t=1sx=-6m的質點一定位于波峰

E. 若振幅為0.1m,t=1.5s時質點B已經(jīng)過的路程可能為1.8m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,表面粗糙的斜面置于水平地面,斜面頂端安有滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用水平向左的拉力FP緩慢拉起一小段高度,斜面及物塊Q始終保持靜止,則此過程中(

A. Q受到的摩擦力一定變小

B. 輕繩的拉力逐漸變大

C. 地面對斜面的支持力變大

D. 地面對斜面的摩擦力變大

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【題目】如圖甲所示是一個多量程多用電表的簡化電路圖,請完成下列問題。

(1)多用電表的紅表筆應是圖甲中的______端(填AB”)。

(2)測量直流電流、直流電壓和電阻各有兩個量程。當選擇開關S旋到位置5、6時,電表用來測量_________;當S旋到位置________時,電表可測量直流電流,且量程較大。

(3)某同學用此多用表測量某電學元件的電阻,選用“×10”倍率的歐姆擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉很小,因此需選擇_________(填“×1”“×100”)倍率的歐姆擋。若該多用表使用一段時間后,電池電動勢變小,內阻變大,但此表仍能歐姆調零,用正確使用方法再測量同一個電阻,則測得的電阻值將_________(填偏大”、“偏小不變”)。

(4)某實驗小組利用下列器材研究歐姆擋不同倍率的原理,組裝如圖乙所示的簡易歐姆表。實驗器材如下:

A.干電池(電動勢E3.0V,內阻r不計);

B.電流計G(量程300 μA,內阻99Ω);

C.可變電阻器R;

D.定值電阻R0=1Ω;

E.導線若干,紅黑表筆各一只。

表盤上100 μA刻度線對應的電阻刻度值是___________Ω;

②如果將R0與電流計并聯(lián),如圖丙所示,這相當于歐姆表換擋,則換擋后可變電阻器R阻值應調為_________Ω,換擋前、后倍率之比為___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,兩個質量相同的小球AB緊貼著內壁分別在圖中所示的水平面內做勻速圓周運動,則(

A. A的線速度一定大于球B的線速度

B. A的角速度一定小于球B的角速度

C. A的運動周期一定小于球B的運動周期

D. A對筒壁的壓力一定大于球B對筒壁的壓力

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