【題目】如圖所示,四根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線L1、L2、L3、L4,其橫截面構(gòu)成一角度為的菱形,均通有相等的電流I,菱形中心為O。L1中電流方向與L2中的相同,與L3、L4,中的相反,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.菱形中心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零
B.菱形中心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向沿OL1
C.L1所受安培力與L 3所受安培力大小不相等
D.L 1所受安培力的方向與L 3所受安培力的方向相同
【答案】A
【解析】
AB.根據(jù)安培定則,L2、L4導(dǎo)線在菱形中心O處的磁應(yīng)強(qiáng)度方向沿OL3斜向上,L3、L1導(dǎo)線在菱形中心O處的磁應(yīng)強(qiáng)度方向沿OL2斜向下,由疊加原理可知,菱形中心O處的合磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零,且不沿OL1方向,故A正確,B錯(cuò)誤;
CD.根據(jù)同向電流相互吸引,反向電流相互排斥,L1與L3受力如圖所示,由各導(dǎo)線中電流大小相等,則每?jī)蓪?dǎo)線間的作用力大小相等,由平行四邊形定則合成可知,L1所受安培力與L 3所受安培力大小相等,方向相反,故CD錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c三木塊通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩和輕質(zhì)光滑滑輪連接,處于靜止?fàn)顟B(tài)。其中AB細(xì)繩的B端與滑輪的轉(zhuǎn)軸連接,A端固定于天花板上,F(xiàn)將A端沿天花板向右緩慢移動(dòng),移動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。移動(dòng)過(guò)程中各物理量變化的說(shuō)法,正確的是( 。
A.斜面對(duì)木塊a的摩擦力增大B.細(xì)繩對(duì)木塊c的拉力增大
C.地面對(duì)斜面體的支持力增大D.木塊c的重力勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣柱支撐的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說(shuō)法正確的是
A. 把C移近導(dǎo)體A時(shí),A、B上的金屬箔片都張開
B. 把C移近導(dǎo)體A時(shí),先把A、B分開,然后移去導(dǎo)體C,A、B上的金屬箔片仍張開
C. 先把C移走,再把A、B分開,A、B上的金屬箔片仍張開
D. 先把A、B分開,再把C移走,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片閉合
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面與半徑為的光滑豎直圓弧軌道相切于B點(diǎn),與水平面之間的夾角為,C為軌道的最低點(diǎn),圓心O點(diǎn)與圓弧軌道最高點(diǎn)D在同一高度,F(xiàn)將一質(zhì)量為的小滑塊從斜面上的P點(diǎn)由靜止開始釋放,P點(diǎn)與B點(diǎn)之間的高度差為。已知滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),,,,不計(jì)空氣阻力。求:
(1)滑塊第一次經(jīng)過(guò)軌道最低點(diǎn)C時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力大小;
(2)滑塊返回斜面時(shí),沿斜面上滑的最大距離;
(3)滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示(俯視圖),位于同一水平面內(nèi)的兩根固定金屬導(dǎo)軌、,電阻不計(jì),兩導(dǎo)軌之間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),F(xiàn)將兩根粗細(xì)均勻、完全相同的銅棒、放在兩導(dǎo)軌上,若兩棒從圖示位置以相同的速度沿方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),始終與兩導(dǎo)軌接觸良好,且始終與導(dǎo)軌垂直,不計(jì)一切摩擦,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.回路中有順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流
B.回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)不變
C.回路中的感應(yīng)電流不變
D.回路中的熱功率不斷減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲(側(cè)視圖只畫了一個(gè)小車)所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)驗(yàn)證“牛頓第二定律”。兩個(gè)相同的小車放在光滑水平桌面上,右端各系一條細(xì)繩,跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)相同的小盤,增減盤中的砝碼可改變小車受到的合外力,增減車上的砝碼可改變小車的質(zhì)量。兩車左端各系條細(xì)線,用一個(gè)黑板擦把兩細(xì)線同時(shí)按在固定、粗糙的水平墊片上,使小車靜止(如圖乙)。拿起黑板擦兩車同時(shí)運(yùn)動(dòng),在兩車尚未碰到滑輪前,迅速按下黑板擦,兩車立刻停止,測(cè)出兩車在此過(guò)程中位移的大小。
圖丙為某同學(xué)在驗(yàn)證“合外力不變加速度與質(zhì)量成反比”時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)記錄,已測(cè)得小車1的總質(zhì)量,小車2的總質(zhì)量。由圖可讀出小車1的位移,小車2的位移_______,可以算出__________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字);在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),________(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)粒子由同一位置同時(shí)水平飛入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),軌跡如圖所示,下列判斷不正確的是( 。
A.進(jìn)電場(chǎng)時(shí)c的速度最大,a的速度最小
B.在b飛離電場(chǎng)的同時(shí),a剛好打在負(fù)極板上
C.b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)
D.動(dòng)能的增加量c最小,a和b一樣大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺(tái)上,動(dòng)摩擦因數(shù)均為,A、C的質(zhì)量為,B的質(zhì)量為,且,A、B到轉(zhuǎn)軸的距離為R,C到轉(zhuǎn)軸的距離為1.5R,則當(dāng)圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)時(shí)(設(shè)A、B、C都沒(méi)有滑動(dòng))( 。
A.當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增大時(shí),C將最先滑動(dòng)
B.當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增大時(shí),A比B先滑動(dòng)
C.A的靜摩擦力最小
D.C的向心加速度最大
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