【題目】如圖所示,斜面與半徑為的光滑豎直圓弧軌道相切于B點(diǎn),與水平面之間的夾角為,C為軌道的最低點(diǎn),圓心O點(diǎn)與圓弧軌道最高點(diǎn)D在同一高度,F(xiàn)將一質(zhì)量為的小滑塊從斜面上的P點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放,P點(diǎn)與B點(diǎn)之間的高度差為。已知滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),,,,不計(jì)空氣阻力。求:
(1)滑塊第一次經(jīng)過(guò)軌道最低點(diǎn)C時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力大。
(2)滑塊返回斜面時(shí),沿斜面上滑的最大距離;
(3)滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程。
【答案】(1)17N;(2)0.4m;(1)3m
【解析】
(1)滑塊從P到C過(guò)程中,根據(jù)動(dòng)能定理,有
在最低點(diǎn)C,支持力和重力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,有
代入數(shù)據(jù)解得
根據(jù)牛頓第三定律,滑塊對(duì)圓弧軌道的壓力與支持力等大反向,大小也是,方向豎直向下;
(2)滑塊返回斜面時(shí),設(shè)沿斜面上滑的最大距離為,由動(dòng)能定理,有
代入數(shù)據(jù)解得
(3) 物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能不斷減小,在斜面上升的最大高度越來(lái)越小,最終在以B為一端點(diǎn)的圓弧上來(lái)回運(yùn)動(dòng),設(shè)物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程為,由能量守恒,有
代入數(shù)據(jù)解得
答:(1)滑塊第一次經(jīng)過(guò)軌道最低點(diǎn)C時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力大小為;(2)滑塊返回斜面時(shí),沿斜面上滑的最大距離為;(3) 滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程為。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示,輕質(zhì)彈簧左端固定在墻上,自由狀態(tài)時(shí)右端在C點(diǎn),C點(diǎn)左側(cè)地面光滑、右側(cè)粗糙。用可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的物體A將彈簧壓縮至O點(diǎn)并鎖定,以O點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)軸,F(xiàn)用水平向右的拉力F作用于物體A,同時(shí)解除彈簧鎖定,使物體A做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)撤去拉力,物體最終停在D點(diǎn)。已知O、C間距離為0.1m,C、D間距離為0.1m,拉力F隨位移x變化的關(guān)系如圖b所示,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)物體運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的速度大;
(2)物體與粗糙地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)若質(zhì)量M=3kg的物體B在D點(diǎn)與靜止的物體A發(fā)生碰撞并粘在一起,向左運(yùn)動(dòng)并恰能壓縮彈簧到O點(diǎn),求物體B與A碰撞前的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),兩虛線圓均以O為圓心,兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡,a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)。不計(jì)重力。下列說(shuō)法說(shuō)法正確的是
A. M帶負(fù)電荷,N帶正電荷
B. M在b點(diǎn)的動(dòng)能小于它在a點(diǎn)的動(dòng)能
C. N在d點(diǎn)的電勢(shì)能等于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能
D. N在從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中克服電場(chǎng)力做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖(a)所示裝置、傳感器來(lái)測(cè)量物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得甲、乙兩木塊從不同高度由靜止開(kāi)始下滑到達(dá)底端點(diǎn)的動(dòng)能,并繪制出甲、乙兩木塊的圖像如圖(b)所示,已知甲、乙兩木塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)相同:
(1)甲、乙兩木塊的質(zhì)量關(guān)系________,加速度大小關(guān)系為__________;(選填“>”、“<”或“=”)
(2)實(shí)驗(yàn)小組利用天平測(cè)得,用量角器測(cè)得斜面傾角,則木塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)________(取,,)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄物體沿光滑斜面下滑過(guò)程的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,并驗(yàn)證該過(guò)程機(jī)械能是否守恒,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)操作中,在導(dǎo)軌A、B兩點(diǎn)處分別固定光電門(mén)1和光電門(mén)2,把氣墊導(dǎo)軌調(diào)成傾斜狀態(tài),將帶有擋光片的滑塊由導(dǎo)軌頂端輕輕釋放。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不必要的操作是___________。
A.測(cè)出滑塊和遮光片的總質(zhì)量
B.測(cè)出A、B兩點(diǎn)的高度差
C.測(cè)出擋光片的寬度
D.讀出擋光片通過(guò)光電門(mén)的擋光時(shí)間
(2)某次實(shí)驗(yàn),小車(chē)先后經(jīng)過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí),連接光電門(mén)的計(jì)時(shí)器顯示擋光片的擋光時(shí)間分別為和,該小組又測(cè)得擋光片的寬度為d,A、B兩點(diǎn)和水平桌面的距離分別為、,若滑塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能守恒,則以上測(cè)得的物理量之間應(yīng)該滿足的關(guān)系式為________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,滑塊重力勢(shì)能的減少量略大于其動(dòng)能的增加量,主要原因是____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線L1、L2、L3、L4,其橫截面構(gòu)成一角度為的菱形,均通有相等的電流I,菱形中心為O。L1中電流方向與L2中的相同,與L3、L4,中的相反,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.菱形中心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零
B.菱形中心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向沿OL1
C.L1所受安培力與L 3所受安培力大小不相等
D.L 1所受安培力的方向與L 3所受安培力的方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在軸上和處,固定兩點(diǎn)電荷和,兩電荷之間各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電勢(shì)高低如圖中曲線所示,在處電勢(shì)最低,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.兩個(gè)電荷是同種電荷,電荷量大小關(guān)系為
B.兩個(gè)電荷是同種電荷,電荷量大小關(guān)系為
C.處的位置電場(chǎng)強(qiáng)度不為0
D.在與之間的連線上電場(chǎng)強(qiáng)度為0的點(diǎn)有2個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷,以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度,Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng),將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則
A. θ增大,E增大 B. θ增大,Ep不變
C. θ減小,Ep增大 D. θ減小,E不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng),有些人喜歡躺著看手機(jī),經(jīng)常出現(xiàn)手機(jī)砸傷眼睛的情況。若手機(jī)質(zhì)量為120g,從離人眼約20cm的高度無(wú)初速掉落,砸到眼睛后手機(jī)未反彈,眼睛受到手機(jī)的沖擊時(shí)間約為0.2s,取重力加速度g=10m/s2;下列分析正確的是( 。
A.手機(jī)與眼睛作用過(guò)程中手機(jī)動(dòng)量變化約為0.48kg·m/s
B.手機(jī)對(duì)眼睛的沖量大小約為
C.手機(jī)對(duì)眼睛的沖量方向豎直向上
D.手機(jī)對(duì)眼睛的作用力大小約為0.24N
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