【題目】(多選)如圖所示,水平細桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mAmB,由于B球受到風力作用,AB球一起向右勻速運動.已知細繩與豎直方向的夾角為θ則下列說法中正確的是(  )

A. 風力增大時,輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變

B. B球受到的風力F

C. 桿對A球的支持力隨著風力的增加而增加

D. A球與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為

【答案】BD

【解析】試題分析:對B受力分析,受重力、風力、拉力,如圖;

B在三力作用下平衡,由平衡條件可得:;風力增大時,θ增大,cosθ減小,則輕繩對B球的拉力T增大,故A錯、B對;

把環(huán)和球當作一個整體,對其受力分析,受重力、支持力、風力和向左的摩擦力,如圖所示:

由平衡知:保持不變,A球與水平細桿的摩擦因數(shù)為:,由上分析知C錯、D對。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中全部屬于矢量的是(  )

A. 位移、時間、速度

B. 速度、速度變化量、加速度

C. 加速度、速率、速度

D. 路程、時間、平均速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行放置的長直導線ab載有大小相同方向相反的電流,a受到的磁場力大小為F1,當再加入一與導線所在平面垂直的勻強磁場后,a受到的磁場力大小變?yōu)?/span>F2,則此時b受到的磁場力大小變?yōu)?/span>

A. F2 B. F1F2 C. F1+ F2 D. 2F1F2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體,它由狀態(tài)A經(jīng)過AB過程到達狀態(tài)B,再由狀態(tài)B經(jīng)過BC過程到達狀態(tài)C,設A、C狀態(tài)對應的溫度分別為TATC,則TA____TC(選填“”、“”或“).在過程AB中放出的熱量為QAB,在過程BC中吸收的熱量為QBC,則QAB___QBC(選填“”、“”或“).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下關于物理學史的敘述,符合實際的有(  )

A.康普頓發(fā)現(xiàn)了電子,并測定了電子電荷量,且提出了棗糕模型

B.盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,提出了原子的核式結構模型

C.玻爾根據(jù)光的波粒二象性,大膽提出假設,認為實物粒子也具有波動性

D.普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象,第一次提出了能量量子化理論

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一垂直于紙面向里的有界勻強磁場,A、B為邊界上兩點.一帶電粒子從A點以初速度v0、與邊界成角度θ(θ<90°)沿紙面射入磁場,經(jīng)過一段時間后從B點射出.現(xiàn)撤去磁場,加一垂直邊界、沿紙面向上的勻強電場,其他條件不變,粒子仍從B點射出.粒子重力忽略不計,則粒子 (  )

A. 帶負電

B. 在磁場中和電場中的運動軌跡相同

C. 從磁場中離開時速度方向與從電場中離開時速度方向相同

D. 從磁場中離開時速度大小與從電場中離開時速度大小相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細線分別懸掛在天花板上,兩細線與水平方向夾角分別為60°45°,A、B間拴接的輕質(zhì)彈簧恰好處于水平狀態(tài),則下列判斷正確的是

A. A、B的質(zhì)量之比為1∶

B. A、B所受彈簧彈力大小之比為

C. 懸掛A、B的細線上拉力大小之比為∶1

D. 快速撤去彈簧的瞬間,A、B的瞬時加速度大小之比為1∶

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體由靜止開始,做加速度為a1的勻加速直線運動,運動時間為t1,接著物體又做加速度為a2的勻減速直線運動,再經(jīng)過時間t2 ,其速度變?yōu)榱悖瑒t物體在全部時間內(nèi)的平均速度為

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則實驗中.

(1)某次實驗中兩彈簧測力計的讀數(shù)分別為F1=1.92N,F(xiàn)2=3.84N,如圖甲,F1F2的合力大小F=______N(保留3位有效數(shù)字).

現(xiàn)保持F2方向不變,減小F1F2的夾角,為了使橡皮條的結點拉到同樣的位置O點,下列說法正確的是 ________.

A、F1一定減小 B、F1一定增大 C、F2一定減小 D、F2一定增大

(2)某同學想知道彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù),于是,他將刻度尺與彈簧測力計平行放置,如圖乙所示,他根據(jù)圖中信息得出了彈簧的勁度系數(shù)k=____N/m(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案