【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì) E和內(nèi)阻 r及電阻 R1的阻值。

實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電源，待測(cè)電阻 R1，電壓表 V（量程 0～3 V，內(nèi)阻很大），電阻箱 R（0～99.99 Ω），單刀單擲開關(guān) S1，單刀雙擲開關(guān) S2，導(dǎo)線若干。

（1）先測(cè)電阻 R1的阻值。請(qǐng)將該同學(xué)的操作補(bǔ)充完整：

A．閉合 S1，將 S2切換到 a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù) R0和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U1；

B．保持電阻箱示數(shù)不變，將S2切換到b ，讀出電壓表的示數(shù) U2；

C．電阻 R1的表達(dá)式為 R1＝____________。

（2）該同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻 R1＝3.2 Ω，繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻 r，其做法是：閉合 S1，將 S2切換到 a，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù) R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖乙所示的圖線，則電源電動(dòng)勢(shì)E=____V，內(nèi)阻r =____Ω。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

【答案】（1） （2）2.0； 0.80；

【解析】

（1）由歐姆定律可知：U2=I（R0+R1）；U1=IR0
而電路電流相等，聯(lián)立解得：R1=R0；
（2）根據(jù)E=U+（R1+r），有，
比照直線方程y=kx+b，有截距=b=0.5，所以，E=2V；
斜率k==2.0
又k=，已測(cè)出R1=3.2Ω，求得r=0.8Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為一傾角θ＝30°的傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶在A、B間始終保持v＝1 m/s的恒定速率向上運(yùn)行，一個(gè)質(zhì)量m ＝2 kg的物體無初速地放在A處，傳送帶就將物體傳送上去．設(shè)物體與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦力f＝0.6 mg，AB間的距離L ＝4 m，g取10 m/s2．求物體從A處傳送到B處所需的時(shí)間t．

某同學(xué)根據(jù)以上條件，提出一種計(jì)算時(shí)間t的方法：由和l＝at2/2可解得t．

請(qǐng)判斷上面的解法是否正確，并說明理由．如果正確，請(qǐng)代入數(shù)據(jù)計(jì)算出結(jié)果；如不正確，請(qǐng)給出正確的解法和結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1831年10月28日，法拉第在一次會(huì)議上展示了他發(fā)明的圓盤發(fā)電機(jī)．如圖所示為一圓盤發(fā)電機(jī)對(duì)小燈泡供電的示意圖，銅圓盤可繞豎直銅軸轉(zhuǎn)動(dòng)，兩塊銅片C、D分別與圓盤的豎直軸和邊緣接觸．已知銅圓盤半徑為L，接入電路中的電阻為r，勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，小燈泡電阻為R.不計(jì)摩擦阻力，當(dāng)銅圓盤以角速度ω沿順時(shí)針方向(俯視)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，求：

(1) 銅圓盤的銅軸與邊緣之間的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小E；

(2) 流過小燈泡的電流方向，以及小燈泡兩端的電壓U；

(3) 維持圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的外力的功率P.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“驗(yàn)證力合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示的圖形，圖中P為橡皮條的固定點(diǎn)，用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時(shí)，都將橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)拉到0點(diǎn)，其中力____________（選填 或 ）是實(shí)驗(yàn)直接測(cè)得的合力。

(2)某同學(xué)認(rèn)為在此實(shí)驗(yàn)過程中必須注意以下幾項(xiàng)：其中正確的是（______________）。

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．使用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)一定要相等

C．在使用彈簧秤時(shí)要注意盡量使彈簧秤與木板平面平行

D．實(shí)驗(yàn)中要記錄力的大小和方向

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某一小車中有一傾角為30°的斜面，當(dāng)小車沿水平方向向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，斜面上的物體m與小車始終保持相對(duì)靜止，求：

（1）若物體m所受的摩擦力為零，則小車的加速度為多大？

（2）若小車的加速度大小等于重力加速度g，求斜面對(duì)物體的摩擦力的大小和方向．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，隨著AI的迅猛發(fā)展，自動(dòng)分揀裝置在快遞業(yè)也得到廣泛的普及.如圖為某自動(dòng)分揀傳送裝置的簡(jiǎn)化示意圖，水平傳送帶右端與水平面相切，以v0=2m/s的恒定速率順時(shí)針運(yùn)行，傳送帶的長(zhǎng)度為L=7.6m.機(jī)械手將質(zhì)量為1kg的包裹A輕放在傳送帶的左端，經(jīng)過4s包裹A離開傳送帶，與意外落在傳送帶右端質(zhì)量為3kg的包裹B發(fā)生正碰，碰后包裹B在水平面上滑行0.32m后靜止在分揀通道口，隨即被機(jī)械手分揀.已知包裹A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.1，取g=10m/s2.求：

(1)包裹A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)兩包裹碰撞過程中損失的機(jī)械能;

(3)包裹A是否會(huì)到達(dá)分揀通道口.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種彈射裝置的示意圖，該裝置由三部分組成，傳送帶左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平面，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接著質(zhì)量M=6.0kg的物塊A。裝置的中間是水平傳送帶，它與左右兩邊的臺(tái)面等高，并能平滑對(duì)接。傳送帶的皮帶輪逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，使傳送帶上表面以u=2.0m/s勻速運(yùn)動(dòng)。傳送帶的右邊是一半徑R=1.25m位于豎直平面內(nèi)的光滑1/4圓弧軌道。質(zhì)量m=2.0kg的物塊B從1/4圓弧的最高處由靜止釋放。已知物塊B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，傳送帶兩軸之間的距離l=4.5m。設(shè)物塊A、B之間發(fā)生的是正對(duì)彈性碰撞，第一次碰撞前，物塊A靜止。取g=10m/s2。求：

（1）物塊B滑到1/4圓弧的最低點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力；

（2）物塊B與物塊A第一次碰撞后彈簧的最大彈性勢(shì)能；

（3）如果物塊A、B每次碰撞后，物塊A再回到平衡位置時(shí)彈簧都會(huì)被立即鎖定，而當(dāng)它們?cè)俅闻鲎睬版i定被解除，求物塊B經(jīng)第一次與物塊A碰撞后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在有大風(fēng)的情況下，一質(zhì)量為0.3kg的小球自A點(diǎn)豎直向上拋出，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，軌跡上A、B兩點(diǎn)在同一水平線上，M點(diǎn)為軌跡的最高點(diǎn)．若風(fēng)力的大小恒定、方向水平向右，小球拋出時(shí)的速度為6m/s，在M點(diǎn)時(shí)它的速度為2m/s，不計(jì)其他阻力，g取10 m/s2．求：

（1）小球水平位移x1與x2之比，其比值與恒定水平風(fēng)力的大小是否有關(guān)？

（2）風(fēng)力F的大��；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“嫦娥二號(hào)”奔月示意圖，衛(wèi)星發(fā)射后直接進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，最終被月球引力捕獲，成為繞月衛(wèi)星，并開展對(duì)月球的探測(cè).下列說法正確的是( )

A. 在繞月圓軌道上，衛(wèi)星受地球的引力小于受月球的引力

B. 在繞月圓軌道上，衛(wèi)星周期與衛(wèi)星質(zhì)量有關(guān)

C. 衛(wèi)星受月球的引力與它到月球中心距離成反比

D. 發(fā)射“嫦娥二號(hào)”的速度必須達(dá)到第三宇宙速度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案