【題目】三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C在地球的大氣層外沿如圖所示的軌道做勻速圓周運動，已知mA = mB> mC，則三個衛(wèi)星（ ）

A. 線速度大小的關(guān)系是vA>vB=vC B. 周期關(guān)系是TA>TB=TC

C. 向心加速度大小的關(guān)系是aA>aB>aC D. 向心力大小的關(guān)系是FA>FB=FC

【答案】A

【解析】人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M，有

解得： ，， ；根據(jù)題意ra＜rb=rc 可知，vA＞vB=vC，故A正確；TA＜TB=TC，故B錯誤；aA＞aB=aC, ,則C錯誤;又mA=mB＞mC和可知FA＞FB，F(xiàn)B＞FC，故FA＞FB＞FC，故D錯誤；故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱力學(xué)溫標說法正確的是(　　)

A. 熱力學(xué)溫度的零度是－273.15 ℃，叫做絕對零度

B. 熱力學(xué)溫度的每一度的大小和攝氏溫度的每一度大小是相同的

C. 絕對零度是低溫的極限，永遠達不到

D. 1 ℃等于1 K

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個同學(xué)在直跑道上練習(xí)4×100m接力，如圖6所示，他們在奔跑時有相同的最大速度，乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達到最大速度，這一過程可看做勻變速運動.現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)間伺機全力奔出.若要求乙接棒時奔跑達到最大速度的80%，則：


（1）乙在接力區(qū)奔出多少距離？
（2）乙應(yīng)在距離甲多遠時起跑？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某一電學(xué)黑箱內(nèi)可能有電容器、電感線圈、定值電阻等元件，在接線柱間以如圖所示的 “Z”字形連接（兩接線柱間只有一個元件）。為了確定各元件種類，小華同學(xué)把DIS計算機輔助實驗系統(tǒng)中的電流傳感器由(相當(dāng)于電流表） 與一直流電源、滑動變阻器、開關(guān)串聯(lián)后，分別將AB、BC、CD接入電路，閉合開關(guān)，計算機顯示的電流隨時間變化的圖象分別如圖a、b、c所示，則如下判斷中正確的是____

A. AB間是電容器

B. BC間是電感線圈

C. CD間是電容器

D. CD間是定值電阻

(2)某同學(xué)欲設(shè)計一個電路，自制一臺電子秤，通過査閱資料發(fā)現(xiàn)電子秤的主要部件為一個壓敏電阻，允許通過的最大電流為0.5A，現(xiàn)有下列器材：

壓敏電阻、質(zhì)量為m的砝碼、電流表、滑動變阻器、干電池各一個、開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體（可置于壓敏電阻的受壓面上）。

A.直流電源：電動勢約4.5V，內(nèi)阻很�。�

B.電流表Al:量程00.6A,內(nèi)阻0.125；

C.電流表A2:量程03.0A,內(nèi)阻0.025；

D.滑動變阻器Rl:最大阻值10；

E.滑動變阻器R2：最大阻值50；

F.開關(guān)、導(dǎo)線等。

①在可供選擇的器材中，應(yīng)該選用的電流表是_____，應(yīng)該選用的滑動變阻器是__________。（填器材前面對應(yīng)的選項字母）

②根據(jù)所選器材設(shè)計一個電路，用來描繪壓敏電阻的電流隨壓力變化的關(guān)系圖象，要求壓敏電阻兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框中畫出測量的原理電路，并根據(jù)設(shè)計的電路圖連接實物圖_______，如圖所示：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩汽缸A、B粗細均勻、等高且內(nèi)壁光滑，其下部由體積可忽略的細管連通；A的直徑是B的2倍，A上端封閉，B上端與大氣連通；兩氣缸除A頂部導(dǎo)熱外，其余部分均絕熱．兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b，活塞下方充有氮氣，活塞a上方充有氧氣．當(dāng)大氣壓為p0、外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為7℃且平衡時，活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的，活塞b在氣缸正中間．

(1)現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣，當(dāng)活塞b恰好升至頂部時，求氮氣的溫度；

(2)繼續(xù)緩慢加熱，使活塞a上升．當(dāng)活塞a上升的距離是氣缸高度的時，求氧氣的壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．

（1）實驗中，下列說法是正確的有：______________

A、斜槽末端的切線要水平，使兩球發(fā)生對心碰撞

B、同一實驗，在重復(fù)操作尋找落點時，釋放小球的位置可以不同

C、實驗中不需要測量時間，也不需要測量桌面的高度

D、實驗中需要測量桌面的高度H

E、入射小球m1的質(zhì)量需要大于被碰小球m2的質(zhì)量

（2）圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．然后把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌S位置靜止釋放，與小球m2相撞，并多次重復(fù)。分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N ，用刻度尺測量出平拋射程OM、ON，用天平測量出兩個小球的質(zhì)量m1、m2 ，若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為：________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級圖如圖甲所示，氫原子發(fā)出a、b兩種頻率的光，用同一裝置做雙縫干涉實驗，得到a、b的干涉圖樣分別如圖乙、丙所示，若a光是由能級n=4向n=2躍遷時發(fā)出的，則下列說法正確的有

A. b光可能是從能級n=4向n=3躍遷時發(fā)出的

B. b光可能是從能級n=5向n=2躍遷時發(fā)出的

C. a光在水中的傳播速度小于b 光在水中的速度

D. 若用a光以角從玻璃射向空氣恰好發(fā)生全反射，則b光以同樣的入射角從玻璃射向空氣也能發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中，其實驗光路如圖，

（1）在實驗中，如果用量角器分別量出入射角θ1和折射角θ2，那么，該玻璃磚的折射率的表達式為n=____

（2）在實驗數(shù)據(jù)的處理中，有兩位同學(xué)各設(shè)計了一個記錄表格，而且都已完成了計算，根據(jù)他們設(shè)計的表格所反應(yīng)的信息，判斷他們論證做得是否正確.

甲同學(xué)設(shè)計的表格是：

次數(shù)

入射角θ1

sinθ1

折射角θ2

sinθ2

n

1

30°

0.500

20.9°

0.357

1.40

1.40

2

45°

0.707

30.5°

0.508

1.39

3

60°

0.866

38.0°

0.616

1.41

乙同學(xué)設(shè)計的表格是：

次數(shù)

1

2

3

角平均值

正弦值

n

入射角θ1

30°

45°

60°

45°

0.707

1.42

折射角θ2

20.9°

30.5°

38.0°

28.8°

0.497

答：上述兩位同學(xué)做得正確的是____.（填“甲”或“乙”）

（3）若甲在做測定玻璃的折射率的實驗時，法線畫得與界面不垂直,出現(xiàn)如下圖（a）所示的傾斜；若乙在放置玻璃磚時,玻璃磚的平面沒有與aa′重合，出現(xiàn)如下圖（b）所示的偏差，則他們測得的折射率比真實值____

A. 甲、乙均偏小

B. 甲、乙均偏大

C. 甲偏大、乙偏小

D. 甲偏小，乙偏大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中A、B兩點表示一定質(zhì)量的某種理想氣體的兩個狀態(tài)，當(dāng)氣體自狀態(tài)A沿直線變化到狀態(tài)B時(　　)

A. 氣體內(nèi)能一定增大

B. 有可能經(jīng)過體積減小的過程

C. 外界對氣體做正功

D. 氣體一定從外界吸熱

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同步練習(xí)冊答案