【題目】下列說法正確的是（　 �。�

A. 點火后即將上升的火箭，因火箭還沒有運動，所以加速度一定為零

B. 某物體在運動過程中，可能會出現(xiàn)，加速度在變大，但其合外力在變小的情況

C. 單位時間內(nèi)物體速度變化量越大，加速度就越大

D. 某時刻物體加速度為正值，其一定在做加速運動

【答案】C

【解析】

點火后即將上升的火箭，因火箭還沒有運動，所以速度一定為零，但是加速度很大，選項A錯誤；加速度和合外力成正比，則加速度變大，合外力一定變大，選項B錯誤；加速度是速度的變化率，則單位時間內(nèi)物體速度變化量越大，加速度就越大，選項C正確；某時刻物體加速度為正值，若速度為負(fù)，則物體做減速運動，選項D錯誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打乒乓球時，球拍對乒乓球的作用力為FN，乒乓球?qū)η蚺牡淖饔昧?/span>FN′，則（ ）

A. FN大于FN′ B. FN與FN′方向相反

C. FN小于FN′ D. FN與FN′方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1，R1=20Ω, R2= 30Ω,C為電容器，已知通過R1的正弦交流電如圖2所示，則( )

A．交流電的頻率為0.02Hz

B．原線圈輸入電壓的最大值為282.8V

C．電阻R2的電功率約為6.67W

D．通過R3的電流始終為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過歸類和比較，有助于掌握新知識，提高學(xué)習(xí)效率。在類比過程中，既要找出共同之處，又要抓住不同之處。某同學(xué)對機(jī)械波和電磁波進(jìn)行類比，總結(jié)出下列內(nèi)容，其中不正確的是

A．機(jī)械波的頻率、波長和波速三者滿足的關(guān)系，對電磁波也適用

B．機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象

C．機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播

D．機(jī)械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個半徑R=1.25m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，其下端切線是水平的，軌道下端距地面高度h=0.80m。在圓弧軌道的最下端放置一個質(zhì)量mB=0.40kg的小物塊B（可視為質(zhì)點）。另一質(zhì)量mA=0.20kg的小物塊A（也視為質(zhì)點）由圓弧軌道頂端從靜止開始釋放，運動到軌道最低點時，和物塊B發(fā)生碰撞，碰后物塊B水平飛出，其落到水平地面時的水平位移s=0.8m。忽略空氣阻力，重力加速度g=10m/s2，求：

（1）物塊A滑到圓弧軌道下端時的速度大�。�

（2）物塊B離開圓弧軌道最低點時的速度大��；

（3）物塊A與物塊B碰撞過程中，A、B所組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用多用電表的歐姆擋(×1kΩ)檢驗性能良好的晶體二極管,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針向右偏轉(zhuǎn)的角度很小,這說明( )

A. 二極管加有正向電壓,故測得電阻很小

B. 二極管加有反向電壓,故測得電阻很大

C. 此時紅表筆接的是二極管的正極

D. 此時紅表筆接的是二極管的負(fù)極

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性 B. 物體運動速度大時慣性大

C. 質(zhì)量是慣性大小的唯一量度 D. 完全失重狀態(tài)的物體沒有慣性

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1900年，德國物理學(xué)家普朗克建立量子力學(xué)，彌補(bǔ)了牛頓力學(xué)的不足。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電梯的頂部掛一個彈簧，彈簧下端掛一個重物，電梯勻速運動后，乘客在某時刻觀察到彈簧變短．關(guān)于電梯此時的運動，以下說法正確的是( )

A. 電梯可能向上加速運動 B. 電梯可能向下加速運動

C. 電梯可能向上減速運動 D. 電梯可能向下減速運動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案