【題目】如圖所示，通電導(dǎo)體棒ab質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L1，水平地放置在傾角為θ的光滑導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌間距為L2通以圖示方向的電流，電流強(qiáng)度為I，要求導(dǎo)體棒ab靜止在斜面上．求：

(1)若磁場(chǎng)方向豎直向上，則磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多大？

(2)若要求磁感應(yīng)強(qiáng)度最小，則磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小、方向如何？

【答案】(1) (2) ,方向垂直于斜面向上

【解析】(1)若磁場(chǎng)方向豎直向上，從a向b觀察，導(dǎo)線受力情況如圖所示：

由平衡條件得：F安＝mgtanθ

所以

(2)若要求磁感應(yīng)強(qiáng)度最小，則一方面應(yīng)使磁場(chǎng)方向與通電導(dǎo)線垂直，另一方面應(yīng)調(diào)整磁場(chǎng)方向使與重力、支持力合力相平衡的安培力最�。鐖D所示，由力的矢量三角形討論可知，當(dāng)安培力方向與支持力垂直時(shí)，安培力最小，對(duì)應(yīng)磁感應(yīng)強(qiáng)度最小，設(shè)其值為Bmin，

則

所以，方向垂直于斜面向上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A和帶負(fù)電的物體B用跨過(guò)定滑輪的絕緣輕繩連接，A、B的質(zhì)量分別是m和2m，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上．另一端與物體A相連，傾角為的斜面處于沿斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，整個(gè)系統(tǒng)不計(jì)一切摩擦．開(kāi)始時(shí)，物體B在一沿斜面向上的外力F＝3mgsin的作用下保持靜止且輕繩恰好伸直，然后撤去外力F，直到物體B獲得最大速度，且彈簧未超過(guò)彈性限度，則在此過(guò)程中

A. 對(duì)于物體A、B、彈簧、地球組成的系統(tǒng)，電場(chǎng)力做功等于該系統(tǒng)增加的機(jī)械能

B. 物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加量等于物體B電勢(shì)能的減少量

C. 撤去外力F的瞬間，物體B的加速度為

D. B的速度最大時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示是氫原子的能級(jí)示意圖，大量處于基態(tài)的氫原子吸收了某種單色光的能量后能發(fā)出6種不同頻率的光子，分別用它們照射某種金屬板時(shí)，只有頻率分別為v1、v2、v3、v4（v1＞v2＞v3＞v4）的四種光能發(fā)生光電效應(yīng)。則普朗克常量可表示為

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖1所示電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．實(shí)驗(yàn)器材：

待測(cè)電源（電動(dòng)勢(shì)約3V，內(nèi)阻約2Ω），保護(hù)電阻R1（阻值10Ω）和R2（阻值5Ω），滑動(dòng)變阻器R，電流表A，電壓表V，開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干．

實(shí)驗(yàn)主要步驟：

（i）將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大，閉合開(kāi)關(guān)；

（ⅱ）逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，記下電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)電流表的示數(shù)I；

（ⅲ）在圖2中，以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，做U﹣I圖線（U、I都用國(guó)際單位）；

（ⅳ）求出U﹣I圖線斜率的絕對(duì)值k和在橫軸上的截距a．

回答下列問(wèn)題：

（1）電壓表最好選用_____；電流表最好選用_____．

A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約15kΩ）

B．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）

C．電流表（0～200mA，內(nèi)阻約2Ω）

D．電流表（0～30mA，內(nèi)阻約2Ω）

（2）滑動(dòng)變阻器的滑片從左向右滑動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大．兩導(dǎo)線與滑動(dòng)變阻器接線柱連接情況是_____．

A．兩導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器電阻絲兩端接線柱

B．兩導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器金屬桿兩端接線柱

C．一條導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器金屬桿左端接線柱，另一條導(dǎo)線接在電阻絲左端接線柱

D．一條導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器金屬桿右端接線柱，另一條導(dǎo)線接在電阻絲右端接線柱

（3）選用k、a、R1和R2表示待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的表達(dá)式E=_____，r=_____，代入數(shù)值可得E和r的測(cè)量值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的框架放在水平地面上，一輕質(zhì)彈簧上端固定在框架上，下端拴一質(zhì)量為m的小球，將小球向下拉動(dòng)一段距離后釋放，在小球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，框架恰好沒(méi)有跳起。則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 框架、彈簧、小球構(gòu)成的系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài)

B. 當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，小球速度最大

C. 只有彈力和重力做功，小球機(jī)械能守恒

D. 小球的加速度大小為 的瞬間，框架對(duì)地面壓力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閉合矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如右圖所示。規(guī)定垂直紙面向外為磁場(chǎng)的正方向，線框中順時(shí)針電流的方向?yàn)楦袘?yīng)電流的正方向，水平向右為安培力的正方向。關(guān)于線框中的感應(yīng)電流i與ad邊所受的安培力F隨時(shí)間t變化的圖像，下列選項(xiàng)正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁通量的概念，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方，穿過(guò)線圈的磁通量也越大

B. 穿過(guò)線圈的磁通量為零時(shí)，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，線圈面積越大，穿過(guò)線圈的磁通量越大

D. 穿過(guò)線圈的磁通量大小可用穿過(guò)線圈的磁感線的條數(shù)來(lái)衡量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N是直角坐標(biāo)系xOy坐標(biāo)軸上的兩點(diǎn)，其坐標(biāo)分別為M(0，L)和N(2L，0)。一質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的帶電粒子，從M點(diǎn)以一定的初速度沿x軸正方向進(jìn)入第一象限。若第一象限內(nèi)只存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，當(dāng)電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E時(shí)，粒子恰好通過(guò)N點(diǎn)；若第一象限內(nèi)只存在垂直xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，粒子也會(huì)通過(guò)N點(diǎn)。不計(jì)粒子的重力，求：

(1)帶電粒子初速度的大小；

(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定豎直絕緣長(zhǎng)桿上套有圓環(huán)A，豎直輕彈簧兩端分別固定有質(zhì)量均為m的物塊B和C，用一根不可伸長(zhǎng)的柔軟輕質(zhì)絕緣細(xì)繩繞過(guò)小定滑輪O系著A和B，桿上M點(diǎn)與0等高。開(kāi)始時(shí)A在M點(diǎn)，此時(shí)滑輪兩側(cè)的輕繩伸直且無(wú)張力；當(dāng)A放置在N點(diǎn)時(shí)系統(tǒng)平衡，恰好要高開(kāi)水平地面，此時(shí)輕繩與桿的夾角θ=53°.已知重力加速度大小為g，取sin53°=0.8，os53°=0.6.彈簧的勁度系數(shù)為k，彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，A、B和C均可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)一切摩擦。

(1)求A的質(zhì)量；

(2)若將A從M點(diǎn)由靜止釋放，求A沿桿下清過(guò)程中的最大速度；

(3)若A帶電B和C均不帶電，且將整個(gè)裝置放在整直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，已知A受到的電場(chǎng)力大小是A所受重力大小的2倍，但方向未知，A仍從M點(diǎn)由靜止釋放，請(qǐng)討論并求C恰好要離開(kāi)水平地面時(shí)A的速度大小。

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