兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力在合成過(guò)程中，合力隨兩分力間夾角θ的變化如圖3-5所示，則兩分力的大小各為
 
和
 
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力F1、F2與其合力F的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、合力的大小一定大于任一個(gè)分力B、合力的大小不可能等于F1，也不可能等于F2C、合力的作用效果與兩個(gè)分力共同作用的效果相同D、兩個(gè)分力夾角在0°到180°之間時(shí)，夾角越大，合力越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在奧運(yùn)會(huì)體操男子吊環(huán)比賽中，有一個(gè)高難度的動(dòng)作，就是先雙手撐住吊環(huán)（設(shè)開(kāi)始時(shí)兩繩與肩同寬），然后身體下移，雙臂緩慢張開(kāi)直到水平．整個(gè)身體成”十”字．吊環(huán)懸繩的拉力大小均為T，它們的合力大小為F，則在運(yùn)動(dòng)員兩手之間的距離增大過(guò)程中（　　）
A、T增大，F(xiàn)增大B、T減小、，F(xiàn)增大C、T增大，F(xiàn)不變D、T減小，F(xiàn)減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于合力的敘述中正確的是（　　）
A、合力總是大于任意一分力B、合力不大于分力的代數(shù)和C、兩個(gè)力夾角為θ（0≤θ≤π），它們的合力隨θ增大而減小D、作用在不同物體上的力也能進(jìn)行力的合成的運(yùn)算

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠，雙臂在豎直方向上平行使身體懸空，當(dāng)兩手間的距離增大時(shí)，每只手所受到的拉力將
 
；這兩個(gè)拉力的合力將
 
（以上兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在同平面內(nèi)有三個(gè)共點(diǎn)力，它們的大小和方向如圖所示，則三個(gè)力的合力大小為
 
N，方向?yàn)?!--BA-->
 
．（已知sin37°=0.6）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

作出合力F的兩個(gè)分力F1，F(xiàn)2
（a）已知合力F和分力F1的大小和方向；  
（b）已知合力F和兩個(gè)分力F1，F(xiàn)2的方向；     

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

力F1大小為4N，方向向東，與F2的合力方向向北，大小仍為4N，求F2的大小和方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

物體運(yùn)動(dòng)的速度方向、加速度方向和所受合外力的方向的關(guān)系是（　�。�
A、速度方向、加速度方向和所受合外力的方向總是相同的B、合外力的方向跟加速度方向總是相同的，但速度方向與前二者的方向可能相同，也可能不同C、速度方向跟加速度方向總是相同的，但合外力的方向與前二者的方向可能相同，也可能不同D、物體的速度是由合外力產(chǎn)生的，所以速度方向總跟合外力的方向相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案