【題目】用電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)電阻為r的電池組直接向線圈電阻為R的電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)正常工作后,測(cè)得通過(guò)的電流為I、電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為U,則 (  )

A. 電路中電流I

B. 在時(shí)間t內(nèi),電池組消耗的化學(xué)能為IEt

C. 在時(shí)間t內(nèi),電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能是IEtI2rt

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

【答案】B

【解析】

試題發(fā)動(dòng)機(jī)為非純電阻用電器故不能使用歐姆定律求得電路中的電流;但由P=UI可求得電動(dòng)機(jī)的功率;由EI可求得電池消耗的化學(xué)能.

解:A、因發(fā)電機(jī)為非純電阻電路,故閉合電路歐姆定律不能使用,故A錯(cuò)誤;

B、電池組消耗的化學(xué)能等于電池的輸出電能,故化學(xué)能為EIt;故B正確;

C、電動(dòng)機(jī)輸出的功率P=UI,故C錯(cuò)誤;

D、因B正確,故D錯(cuò)誤;

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/span>

請(qǐng)完成以下主要實(shí)驗(yàn)步驟:按圖安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源;豎直提起系有重物的紙帶,使重物________靠近遠(yuǎn)離計(jì)時(shí)器下端;________________,使重物自由下落;關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

是實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶,應(yīng)選取________來(lái)計(jì)算重力加速度。在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣,主要原因是空氣阻力?/span>________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等量異種點(diǎn)電荷固定在水平線上的M、N兩點(diǎn)上,有一質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點(diǎn)電荷)的小球,固定在長(zhǎng)為L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的一端,細(xì)桿另一端可繞過(guò)O點(diǎn)且與MN垂直的水平軸無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),O點(diǎn)位于MN中點(diǎn)B的正上方L處.現(xiàn)在把桿拉起到水平位置,由靜止釋放,小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)速度為v,取O點(diǎn)電勢(shì)為零,忽略小球所帶電荷量對(duì)等量異種電荷形成電場(chǎng)的影響.

(1)求小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)桿的拉力大小;

(2)求在+Q、-Q形成的電場(chǎng)中,A點(diǎn)的電勢(shì)φA;

(3)小球繼續(xù)向左擺動(dòng),求其經(jīng)過(guò)與A等高度的C點(diǎn)時(shí)的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,水平傳送帶保持以速度v0向右運(yùn)動(dòng),傳送帶長(zhǎng)L=10m。t=0時(shí)刻,將質(zhì)量為M=1kg的木塊輕放在傳送帶左端,木塊向右運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象v-t圖象如圖2所示。當(dāng)木塊剛運(yùn)動(dòng)到傳送帶最右端時(shí),一顆質(zhì)量為m=20g的子彈以大小為v1=250m/s水平向左的速度正對(duì)射入木塊并穿出,子彈穿出時(shí)速度大小為v2=50m/s,以后每隔時(shí)間t=1s就有一顆相同的子彈射向木塊。設(shè)子彈與木塊的作用時(shí)間極短,且每次射入點(diǎn)各不相同,木塊長(zhǎng)度比傳送帶長(zhǎng)度小得多,可忽略不計(jì),子彈穿過(guò)木塊前后木塊質(zhì)量不變,重力加速度取g=10m/s2。求:

1傳送帶運(yùn)行速度大小v0及木塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ

2木塊在傳送帶上最多能被多少顆子彈擊中

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng),它的位移一時(shí)間圖象如圖(甲)所示.

(1)根據(jù)圖象在圖(乙)所示的位置坐標(biāo)軸上標(biāo)出A、B、C、D、E各點(diǎn)代表的汽車(chē)的位置

(2)求出下列各段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的路程和位移大小

①第1h內(nèi) ②前6h內(nèi)③前7h內(nèi)④前8h內(nèi).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究光電效應(yīng)現(xiàn)象當(dāng)用某單色光照射光電管的陰極K時(shí),會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象閉合開(kāi)關(guān)S,在陽(yáng)極A和陰極K之間加上反向電壓,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸增大電壓,直至電流計(jì)中電流恰為零,此電壓表的電壓值U稱(chēng)為遇止電壓,根據(jù)遏止電壓,可以計(jì)算出光電子的最大初動(dòng)能Ek.現(xiàn)分別用頻率為的單色光照射陰極,測(cè)量到遏止電壓分別為U1U2,設(shè)電子質(zhì)量為m、電荷量為e,則下列關(guān)系式中正確的是( )

A. 僅將滑動(dòng)變阻器的滑片從左向右滑動(dòng)的過(guò)程中,電流計(jì)的示數(shù)一直增大

B. 如果換波長(zhǎng)更長(zhǎng)的單色光,則電流計(jì)可能沒(méi)有示數(shù)

C. 普朗克常量

D. 據(jù)題目條件可求出陰極K金屬的極限頻率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,R1=1Ω,R2R3=4 Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)Sa時(shí),R2上消耗的電功率為PR2=4 W,當(dāng)開(kāi)關(guān)Sb時(shí),電壓表示數(shù)為U1= 4.5 V,試求:

(1)開(kāi)關(guān)Sa時(shí),通過(guò)電源的電流和電源兩端的電壓;

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)Sc時(shí),通過(guò)R2的電流。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化。物塊放在桌面上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過(guò)滑輪掛上鉤碼。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50Hz.紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上。啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,單位為cm).

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng)。回答下列問(wèn)題:

(1)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出5點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為______m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)物塊的加速度大小為__________m/s。(保留兩位有效數(shù)字)

(3)若改用如圖(c)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究物體做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度。圖(d)中用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d=_______mm;

(4)該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí),先測(cè)定了滑塊上的遮光條寬度為d,兩個(gè)光電門(mén)之間的距離等于x,然后將滑塊從如圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間,遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=_________,滑塊的加速度的表達(dá)式a=_______。(以上表達(dá)式均用字母x、d表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電小球A固定在絕緣支架上,小球B用絕緣細(xì)線懸掛,細(xì)線向右傾斜. (  )

A. A、B帶異種電荷

B. A向右移動(dòng)稍許,細(xì)線偏離豎直方向的幅度減小

C. A向左移動(dòng)稍許,細(xì)線偏離豎直方向的幅度增大

D. 增大A的帶電量,細(xì)線偏離豎直方向的幅度增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案