【題目】意大利科學家伽利略提出自由落體定律，如果運動的物體不受阻礙就將以原速度持繼運動下去；在1859年出版的《物種起源》中，達爾文提出了生物進化理論。兩種學說的共同意義是（ ）

A．肯定了人的價值和尊嚴

B．推動了近代科學體系的形成

C．奠定了資產階級革命的思想基礎

D．提供了觀察世界的新思維

【答案】D

【解析】

試題分析：本題主要考查學生解讀題干材料，獲取有效信息，分析、認知，并作出正確認知和準確判斷的能力。根據(jù)題干材料關鍵信息“伽利略提出自由落體定律”、“達爾文提出了生物進化理論”、“共同意義”等，本題實際上考查近代世界自然科學相關內容。據(jù)此，分析、判斷選項，可知：A項明顯不屬于二者的共同意義；B項“形成”不準確，此時期近代自然科學已經(jīng)形成；C項屬于無關項。進一步可知，D項符合題干“共同意義”要求。故，本題正確答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關于合力和它的兩個分力的關系的敘述中，正確的是（ ）
A.合力一定大于其中任意的一個分力
B.合力有可能小于其中任意一個分力
C.兩個分力的大小不變夾角在0～180°之間變化，夾角越大，其合力也越大
D.兩個力F1和F2的夾角θ不變，F(xiàn)1大小不變，只要F2增大，合力F就一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓經(jīng)典力學的成就之大使它本身得以廣泛傳播，此后，人們開始用力學的尺度去衡量一切，用力學的原理去解釋一切自然現(xiàn)象，將一切運動的原因都歸結為力，自然界就是一架按照力學規(guī)律運動著的機器。這反映出牛頓力學

A．推動了自然界各領域的進步

B．成為人們認識和改造社會的依據(jù)

C．推動了文藝復興在英國的發(fā)展

D．對人們認識觀也產生了消極影響

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】17世紀以來的牛頓力學奠定了經(jīng)典物理學的基礎，20世紀初相對論的提出引發(fā)了物理學領域的一場深刻的革命。對二者的表述，正確的是

A. 牛頓開創(chuàng)了從實驗中認識自然的方法

B. 相對論否定了牛頓力學體系

C. 牛頓力學與人們的日常經(jīng)驗完全不同

D. 相對論極大地改變了人們的思維模式

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用黃光照射某種金屬，發(fā)生了光電效應�，F(xiàn)在改用紫光照射該金屬，下列說法正確的是

A. 若紫光強度較小，可能不會產生光電子

B. 用黃光照射時，該金屬的逸出功小，用紫光照射時該金屬的逸出功大

C. 用紫光照射時，光電子的最大初動能更小

D. 用黃光照射產生的光電子的動能可能比用紫光照射產生的光電子的動能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是____________。

A．熵較大的宏觀狀態(tài)就是無序程度較大的宏觀狀態(tài)

B．內能不可能全部轉化為機械能而不引起其他變化

C．根據(jù)熱力學第二定律可知，各種形式的能可以相互轉化

D．外界對物體做功，同時物體向外界放出熱量，物體的內能可能不變

E. 隨著科學技術的發(fā)展，絕對零度可以達到

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列語句橫線處填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?）①我決定要對這一秘密刨根究底，_______為此而必須成為一名理論物理學家也在所不辭。
②儀器成功產生了比地磁場強兩萬多倍的磁場，而這正是加速一束電子所_______的。
③我感覺到________的自然規(guī)律不再適合于這個冥冥世界。
④在躲避風雨之時，我想弄清楚周圍發(fā)生的一切將會以怎樣的形式______在鯉魚們的眼中。
A.縱然 必需 熟悉 呈現(xiàn)
B.縱然 必須 熟習 呈現(xiàn)
C.雖然 必需 熟習 呈獻
D.雖然 必須 熟悉 呈獻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。。

材料一《農政全書》共60卷，約70余萬字，分成12目：農本（經(jīng)史典故、諸家雜論、國朝重農考）；田制（井田考和《王禎農書》中各種田制圖）；農事（營治、開墾、授時、占候，以屯墾為中心）；水利（水利工程、農田水利、《泰西水法》）；農器；樹藝（名物、蔬菜、果樹）；蠶桑；蠶桑廣（木棉、苧麻）；種植（經(jīng)濟作物）；牧養(yǎng)；制造（食品、房屋）；荒政（備荒、附《救荒本草》和《野菜譜》

——摘編自麥群忠等《中國古代科技要籍簡介》

材料二《自然哲學的數(shù)學原理》全書共五部分：首先是“定義”，這一部分給出了物質的量、時間、空間、向心力等的定義。第二部分是“公理或運動的定律”，包括著名的運動三定律。接下來的內容分為三卷。前兩卷的標題一樣，都是“論物體的運動”。第一卷研究在無阻力的自由空間中物體的運動，許多命題涉及已知力解定受力物體的運動狀態(tài)（軌道、速度、運動時間等），以及由物體的運動狀態(tài)確定所受的力。第二卷研究在阻力給定的情況下物體的運動、流體力學以及波動理論。壓卷之作的第三卷標題是“論宇宙的系統(tǒng)”。

——摘編自百度百科

（1）依據(jù)材料并結合所學知識，分析兩部著作問世的歷史背景。

（2）依據(jù)材料并結合所學知識，比較兩部著作在內容上的不同并說明其共同的歷史價值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當前，人們的生活已離不開電磁波，下列說法正確的是（　　）
A.把帶電體和永磁體放在一起，就會在周圍空間產生電磁波
B.電磁波在傳播過程中，其波長紿終保持不變
C.電視機、收音機和手機所接收的信號都屬于電磁波
D.微波爐內所產生的微波不是電磁波，而且波長微小的機械波

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